Vygotskij (1896–1934) skapade under sin korta levnad en teori om lärande som var förunderligt framsynt. Det finns idag många uttolkare av Vygotskij, men Leif Strandberg är sannolikt den som mest konkret tar in hans tankar i den svenska förskolan och skolan. Resultatet håller läsaren i sin hand: en lärorik och inspirerande skrift. Denna bok är helt i samklang med de svenska läroplanerna hade lika gärna kunnat heta Vygotskij på skolsvenska ?innehåller praktiska tips från en som sett ovanligt många skolor inifrån Den spännande historien om hur Lev Semjonovitj Vygotskij skapade sin teori, hur den förbjöds under Stalin för att sedan ”återuppstå” och inspirera stora delar av världen berättas i slutet av boken. Vygotskij i praktiken vänder sig till pedagoger, lärare, lärarstuderande, skolledare, psykologer och andra som vill förstå och praktisera Vygotskij. “Leif Strandberg förklarar grundbegreppen i Vygotskijs kulturhistoriska teori på ett precist och åskådligt sätt, inte minst genom de många konkreta exemplen. Boken är mycket läsvärd och dessutom rolig.” Berthel Sutter, universitetslektor vid Blekinge Tekniska Högskola Vygotskij i praktiken ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna tredje upplaga innehåller dock inga förändringar av innehållet jämfört med den andra upplagan.
Läs mer om Vygotskij i praktiken : bland plugghästar och fusklappar
Hitta Psykologi & Pedagogik även hos:
