Denna fjärde upplaga av Vägen till specialist är kraftigt reviderad utifrån praktiska erfarenheter av hur ST fungerat efter reformen 2008. Boken sätter in föreskrifterna och målbeskrivningarna i sina praktiska sammanhang och ger konkreta tips för handledare och studierektorer om hur man bäst kan vara till stöd och hjälp för ST-läkare genom de olika faserna av utbildningen och tjänstgöringen. Boken behandlar etik, samarbete med andra yrkesgrupper, ledarskap och professionellt förhållningssätt, vetenskaplighet och kunskapsstyrning, läkares roll i förändringsarbete. Den innehåller vidare resonerande partier för djupare förståelse av specialistutbildningens syfte och utformning och om synsätt och kulturer i vården samt om hälso- och sjukvårdens situation, roll och utveckling. Vägen till specialist kan användas som bruksanvisning för utformning av den enskilda specialiseringstjänstgöringen och utbildningen och kompletterar på det sättet den allmänt formulerade målbeskrivningen för varje specialitet. Den är samtidigt en källa till uppslag för diskussion i handledning och gruppvis, inte minst på det svåra området ”icke-medicinska delmål”. Boken vänder sig till såväl ST-läkare som till handledare, studierektorer, verksamhetschefer, tjänstemän och politiker.
Läs mer om Vägen till specialist : handledning och lärande för läkare i ST
Hitta Psykologi & Pedagogik även hos:
