Hur bedömer lärare elevens kunskaper? Hur anpassar lärarna undervisningen till den enskilde elevens förmågor? Hur blir eleverna själva medvetna om sitt eget lärande? Detta är några viktiga frågor som denna skrift behandlar med fokus på formativ bedömning – som idag även benämns bedömning för lärande. Läs mer Frågor kring bedömning är av betydelse i Lgr11 …
Mathematics inside the black box bedömning för lärande i matematikklassrummet Läs mer »