Samhällets omsorgsinsatser för äldre människor och för personer med funktionsnedsättning är under snabb förändring. Förändringarna påverkar många människors liv och vardag, både de som tar emot insatserna och deras omsorgsgivare. De flesta som ger omsorg – avlönat eller oavlönat – är kvinnor. Trots detta saknas diskussioner ur ett jämställdhetsperspektiv när samhällets omsorgsinsatser förändras liksom diskussioner …
Genus i omsorgens vardag Läs mer »
Prima Matematik är ett basläromedel i matematik för årskurs 1 till 3, målinriktad med tydlig förankring i Lgr 11. Med Prima Matematik arbetar eleverna med uppgifter av olika karaktär, vilket ger eleverna förutsättningar för att utveckla olika matematiska förmågor. I Prima Matematik inleds varje kapitel med målbeskrivning och en samtalsbild följt av mattelabbet. I mattelabbet …
Prima matematik 1B Grundbok 2:a uppl Läs mer »
Prima Matematik är ett basläromedel i matematik för årskurs 1 till 3, målinriktad med tydlig förankring i Lgr 11. Med Prima Matematik arbetar eleverna med uppgifter av olika karaktär, vilket ger eleverna förutsättningar för att utveckla olika matematiska förmågor. I Prima Matematik inleds varje kapitel med målbeskrivning och en samtalsbild följt av mattelabbet. I mattelabbet …
Prima matematik 2B Grundbok 2:a uppl Läs mer »
Exponent 2c kommer här i en ny reviderad upplaga. Boken har förbättrats på flera punkter utifrån synpunkter från elever och lärare. Även de nya direktiven i ämnesplanen om att använda digitala verktyg har påverkat innehållet. Bokens struktur har förbättrats och antalet övningar på grundläggande nivå har ökats och övningarnas svårighetsgrad har fått tydligare markering. Exponent är …
Kunskap och politik hänger ofta ihop och kan skapa kontroverser i undervisningen. Kontroversiella frågor har inga givna svar, och uppfattningarna om i vilken grad man ska anse en fråga kontroversiell skiljer sig ofta åt. Frågorna har en påtaglig samhällspolitisk relevans, vilket betyder att människor med skilda perspektiv och åsikter står mot varandra – både i …
Kontroversiella frågor : Om kunskap och politik i samhällsundervisningen Läs mer »
Under de senaste åren har stora förändringar skett i offentlig utbildning och i utbildningssystemen i de nordiska länderna. Denna bok handlar om skola och utbildning utifrån skolchefers, kommunala skolpolitikers och skolledares erfarenheter i Sverige, Danmark, Finland och Norge. Nordiska skolchefer, förvaltningschefer och utbildningsdirektörer befinner sig mitt i styrningen av utbildningssystemet oavsett om styrning betraktas som …
Nordiska skolchefer. Aktörer i en bruten kedja Läs mer »
Exponent 2b kommer här i en ny reviderad upplaga. Boken har förbättrats på flera punkter utifrån synpunkter från elever och lärare. Även de nya direktiven i ämnesplanen om att använda digitala verktyg har påverkat innehållet. Bokens struktur har förbättrats och antalet övningar på grundläggande nivå har ökats och övningarnas svårighetsgrad har fått tydligare markering. Exponent är …
I boken Att vara speciallärare – Språk-, skriv- och läsutveckling respektive matematikutveckling låter vi lampan lysa på specialläraren. Speciallärarens arbetsuppgifter är skiftande. Det kan handla om att göra pedagogiska utredningar, föreslå anpassningar i lärmiljön och i undervisningen, men också att granska den rådande praktiken, hålla sig uppdaterad på forskningsfronten och att presentera ny kunskap. Samverkan …
Att vara speciallärare : Språk-, skriv- och läsutveckling respektive matematikutveckling Läs mer »
Sociala medier är något som vi både använder oss av och pratar om mer eller mindre dagligen. De är ständigt närvarande och har nästan blivit något vi tar för givet. Men varifrån kommer de? Hur fungerar de och vilken betydelse har de? I den här boken belyser, diskuterar och analyserar författarna olika aspekter av de …
Sociala medier – Vetenskapliga perspektiv Läs mer »
Inom SO-ämnena samlas en mängd kunskapsområden, frågeställningar, händelser och fenomen. I SO-undervisning på mellanstadiet sätter författarna SO-undervisning i skolans mellanår i fokus och två förhållningssätt lyfts särskilt fram: SO-undervisning som normativ företeelse och SO-undervisning som frågeorienterad, förmåge- och processriktad företeelse. Lärares föreställningar om och förhållningssätt till SO-ämnenas potential diskuteras i flera av bokens kapitel, liksom …
SO-undervisning på mellanstadiet : Forskning och praktik Läs mer »
I den här boken studeras svensk utrikespolitik vid en tidpunkt i historien som kännetecknas av en dragkamp mellan internationellt samarbete och unilateralt agerande. Dagens globala värld är full av gränsöverskridande utmaningar, som exempelvis terrorism, miljöhot och svält. För att möta dessa utmaningar söker stater ofta internationellt samarbete. Internationella förhandlingar, beslut om överenskommelser och skapandet av …
Betygsättning är en stor och omdiskuterad del av läraryrket. I den här boken ges en stabil och teoretisk grund för blivande och verksamma lärare. Med hjälp av praktiska och ämnesspecifika exempel omsätts teorier i vardagsnära resonemang om hur lärare kan genomföra bedömningar. Ambitionen är att främja en bedömning som utgår från vetenskaplig grund och beprövad …
Medborgarskap i ett välfärdssamhälle innebär att samhället träder in när medborgare av olika skäl inte förmår lika mycket som tidigare, eller i jämförelse med andra i samma ålder. Man har alltså en funktionsnedsättning och behöver stöd för att kunna leva som andra. Problemet är att människors funktionsnedsättning bedöms olika beroende på när i livet den …
Förändringsperspektiv på äldreomsorg – att leva som andra Läs mer »
Mondo matematik är ett basläromedel i matematik för årskurs 7-9. Med Mondo får alla chansen att förstå och tillämpa matematikens grunder. Eleverna får en trygg bas på rätt nivå som innehåller tillämpningar där eleverna får utveckla sina kunskaper och förmågor. Mondo ger även stort stöd i det formativa arbetet genom kommunikativa gruppuppgifter och självbedömningar. Programmering …
Mondo Matematik 9 Elevbok Läs mer »
Undervisningens kvalitet och hur den ska förbättras har kommit i fokus i debatten om skolan. Ofta diskuteras generella lösningar, till exempel att lärarnas förväntningar på eleverna måste höjas. Undervisning har emellertid alltid ett konkret innehåll och genomförs med specifika grupper av elever. Därför måste förbättring av undervisning alltid utgå från såväl det specifika innehållet som …
Undervisningsutvecklande forskning – exemplet Learning study Läs mer »
Jalla – raka vägen! är ett genrepedagogiskt och stöttande arbetsmaterial för svenska som andraspråkselever på högstadiet. Genrepedagogik utgår ifrån kommunikativ undervisning där språket står i fokus. Jalla – raka vägen! erbjuder en snabbare väg till språkutveckling med aktuella, elevnära och autentiska texter som engagerar eleverna till diskussioner. Dessutom möter eleverna utmanande övningar som de med …
Jalla – raka vägen! A : Bok A Läs mer »
Den posthumanistiska pedagogiken utmanar oss att producera nya verkligheter där människan inte längre sätter sig själv i centrum. Kropp, materia, djur och natur blir aktiva deltagare när kunskap blir till. Det möjliggör att se lärande och kunskap på ett nytt och annorlunda sätt. I stället för att fokusera på gränser visar den posthumanistiska pedagogiken hur …
Posthumanistisk pedagogik : Teori, undervisning och forskningspraktik Läs mer »
Sverige framställs i internationella undersökningar som det mest sekulariserade landet i världen. Samtidigt har religion kommit att bli alltmer synlig i samhället på ett sätt som leder till nya och komplicerade frågor. Hur kan vi få kunskap om, förstå och tolka religion som en del av samhället? I den här boken används sociologiska perspektiv för att …
Sociologiska perspektiv på religion i Sverige Läs mer »
Att stå högt upp i en byggnad och se ner på en värld i miniatyr – kan det vara matematik? Eller att dansa genom en spegelkorridor och se sig själv från alla håll samtidigt? Eller att utforska en gammal kyrka eller uppleva ett tåg som far fram i hög hastighet? Den här boken är en …
Svindlande matematik : Estetik, lek och utforskande i förskolan Läs mer »
På vilka sätt kan en strukturerad undervisning i lässtrategier ge bättre förutsättningar för att utveckla elevers läsförmåga? Och vad händer i klassrummet när lässtrategierna tas i bruk? I den här boken presenteras en modell för läsundervisning som tagits fram i samverkan mellan forskare och lärare. Modellen kallas dialogisk strategiundervisning (DSU) och bygger på att undervisning …
I förskolans läroplan har ämnet naturvetenskap fått en framträdande plats. Men när förskolans lärare tillsammans med barnen ska göra naturvetenskap till praktik uppstår många frågor. Vad kan naturvetenskap förstås som? Hur kan uppdraget om naturvetenskap i förskolan realiseras? Hur kan barns erfarenheter och föreställningar mötas och tas tillvara och samtidigt utmanas till fördjupat lärande? Det …
Naturvetenskap i ett förskoleperspektiv Läs mer »
Människan kan kategoriseras på olika sätt, till exempel utifrån kön, etnicitet, klasstillhörighet, ålder och funktionsförmåga. Ofta dominerar dock en av dessa dimensioner och så är fallet för många människor med funktionsnedsättningar. De blir endast sedda som just människor med funktionsnedsättningar, utan kön, utan etnicitet, utan sexualitet, klasstillhörighet och så vidare. Därmed förloras den komplexitet som …
Bara funktionshindrad? : funktionshinder och intersektionalitet Läs mer »
Jalla – raka vägen! är ett genrepedagogiskt och stöttande arbetsmaterial för svenska som andraspråkselever i åk 7-9. Genrepedagogik utgår ifrån kommunikativ undervisning där språket står i fokus. Jalla – raka vägen! erbjuder en snabbare väg till språkutveckling med aktuella, elevnära och autentiska texter som engagerar eleverna till diskussioner. Dessutom möter eleverna utmanande övningar som de med hjälp …
Hur ska den sociala omsorgen utföras i vårt moderna samhälle, där olika värden ofta kolliderar och där ideal om självständighet och autonomi, jämställdhet och rättvisa kommer till uttryck? Omsorgen om andra utgör ett kitt som ingår i själva grunden för samhället. Social omsorg handlar om personligt stöd i vardagen som gör att livet kan fortgå …
Social omsorg i socialt arbete : Grunder och fördjupningar Läs mer »
Som en följd av kriget i Syrien och andra konflikter har flyktingströmmarna till och genom Europa vuxit dramatiskt, med stora sociala, ekonomiska och politiska konsekvenser för såväl EU som Sverige. I den här boken behandlas flyktingrelaterade frågor men huvudtemat är mer långsiktiga frågor om boendemönster, segregation och utsatta bostadsområden, och hur de senaste decenniernas ökade …
Mångfaldens dilemman – boendesegregation och områdespolitik Läs mer »
I lagstiftning och politiska dokument betonas att den svenska äldreomsorgen ska främja jämlikhet i levnadsvillkor och samtidigt vara individuellt utformad och anpassad efter människors lokala sammanhang. Det finns dock en spänning mellan dessa ideal. Hur olik kan äldreomsorgen få vara i olika kommuner? Vilken variation är motiverad och när ska skillnader betraktas som problem som …
Äldreomsorger i Sverige : Lokala variationer och generella trender Läs mer »
Hur fungerar arbetsmarknaden i Sverige för personer med funktionsnedsättning? Är det fler personer med funktionsnedsättning i Sverige som är i arbete än i övriga EU-länder? Hur utvecklas en god samverkan för att öka möjligheterna att nå, få och behålla ett arbete för personer med funktionsnedsättning? Leder ökad samverkan mellan arbetsgivare och myndigheter till ökad tillgänglighet? …
Arbetsliv för alla – funktionsnedsättning och arbete Läs mer »
Vad är egentligen en text? Vad finns det för olika metoder för att analysera texter? Och vilka metoder lämpar sig för att besvara olika forskningsfrågor när det gäller texter? Syftet med Text och kontext – perspektiv på textanalys är att presentera olika metoder för att analysera texter av olika slag och visa hur metoderna kan användas …
Text och kontext – perspektiv på textanalys Läs mer »
Forskning visar att förskolechefer och rektorer är viktiga för verksamhetens välbefinnande och framgång. Deras ledningsuppgift handlar om att vårda och ta till vara lärarnas engagemang, vara lyhörd för och värna elevernas rätt till en god utbildning och samtidigt hävda skolans demokratiska uppdrag och dess kunskapsuppdrag. Det är enkelt sagt, men svårare att genomföra så att …
Att leda mot skolans mål Läs mer »
Nästan alla barn i Sverige deltar i någon form av förskoleverksamhet. Därmed är förskolan en central del i samhället. Förskolan ska erbjuda aktiviteter och innehåll där barn, med olika bakgrund och intressen, ska utvecklas enskilt och i grupp. Förskolan och barns utvecklig ger en rik bild av barns utveckling och lärande inom ramen för förskolan, …
Förskolan och barns utveckling : Grundbok för förskollärare Läs mer »
Under det sociala arbetets historia har många socialarbetare strävat efter att stödja människors egna idéer om förändring och göra dem delaktiga i socialt förändringsarbete. Numera läggs dock allt större tonvikt på expertbedömningar, diagnoser och individuella problemlösningar, och idéerna om att socialt arbete också kan vara samhällsförändrande kommer i skymundan. Social mobilisering handlar om hur organisering …
Social mobilisering : en utmaning för socialt arbete Läs mer »
För att personer med demenssjukdom ska kunna leva ett fullgott liv behövs mer kunskap. I grunden handlar det om att förändra föreställningar och attityder till personer som lever med en demenssjukdom så att personerna själva, deras anhöriga och personal inom hälso- och sjukvården och politiker, kan se nya möjligheter i stället för enbart förluster. I …
Att undervisa i ämnet religionskunskap är både spännande och roligt. Det är ett ämne där lärare och elever kan mötas i samtal om tro, mening, rätt och orätt, gott och ont. Det är också ett ämne där elevers erfarenheter är viktiga att ta vara på. Alla människor funderar över etiska och existentiella frågor och för …
Religioner, livsåskådningar och etik : För lärare årskurs 4-6 Läs mer »
Hur kan skolans demokratiska idéer och dess värdegrund förverkligas och bli en självklar del av förskolan och skolan, samt av barns och elevers lärande och utveckling? Att ha bestämda mål för undervisningen – mål som kan uppnås och där uppnåendegraden kan mätas – är en given del av skolans utbildning. Men utbildning kan även omfatta …
Estetiska uttryck och barns rättigheter i utbildning Läs mer »
Skolans kanske viktigaste uppgift är att lära barn att läsa och skriva. För att lärare ska ha möjligheter att genomföra en undervisning som hjälper alla elever att lära och utvecklas krävs både ämneskunskap och didaktisk kompetens. Läsundervisningen behöver vara balanserad, det vill säga utgå från både god läsmiljö och systematisk undervisning, för att läslärandet ska …
Läsundervisningens grunder Läs mer »
Förskolan i Norden har på relativt kort tid förändrats från en enspråkig till en flerspråkig miljö. Utmaningen ligger i att göra flera språk till en tillgång i verksamheten och till redskap för alla barns lärande. I boken Undervisning i flerspråkig förskola diskuteras hur förskolan, och därmed samhället i stort, kan skapa likvärdiga utvecklingsmöjligheter för alla …
Undervisning i flerspråkig förskola Läs mer »
