Kan alla barn i förskolan, även de allra yngsta, uttrycka sig i bild? Bör alla material, också lera och akrylfärger, vara tillgängliga i en öppen ateljé? Och hur påverkas barn av vuxnas reaktioner på deras bilder? Det är några av de frågor Stina Braxell tar upp i den här boken. Hon är förskollärare och ateljerista, med ansvar för att utveckla bildarbetet i förskolorna Stella och Nova i stadsdelen Kärra-Rödbo i Göteborg. Med sin mångåriga erfarenhet kan hon jämföra hur hon själv resonerade kring barns skapande innan hon blev ateljerista med hur hon ser på att arbeta med bild i förskolan nu. Stina Braxell väcker många nya tankar kring vikten av skapande verksamhet i förskolan, särskilt för de yngsta barnen, och ger praktisk vägledning i hur olika material kan användas. Boken vill inspirera läsaren att förhålla sig till barns skapande på ett nytt sätt. Den vänder sig i första hand till pedagoger i förskolan, både yrkesverksamma och studenter, men ger även lärare i skola och fritidshem ny motivation att utveckla bildarbetet. INNEHÅLL: * Förord * Ateljerista i förskolan Ett nytt sätt att tänka Vi bygger en ateljé * Varför bild i förskolan? Bildskapande och läroplanen Bildskapande för skapandets skull Bildskapande med de yngsta barnen Kroppens kunskap * Bildskapande och hjärnan Höger och vänster hjärnhalva Storlekskonstans och färgkonstans Högertillstånd i förskolan * Små barns möte med material Första mötet med lera Klotter första fasen i estetiska läroprocesser På väg mot gestaltning Första mötet med färg Första mötet med grafiska material * Pedagogens förhållningssätt till barns skapande Att styra eller inte styra Ateljén i centrum Stiltje i arbetet Pedagogen som medkonstruktör Att möta barns bilder Vad fin! Vad är det för något? Vem är den till? Ett skapande klimat i förskolan * Skapande i temat Temaarbete om fåglar Fantasi och empati Kreativitet i temat * Ateljén i förskolan Presentation av materialet Den tredje pedagogen En positiv skapandemiljö * Materialet i ateljén Utöka repertoaren gradvis Att arbeta med olika material * Bild i samband med högtider Julen som kulturarv Färdigt material Ofärdigt material Att julpyssla med föräldrar Gamla traditioner * Materialguide Färg Att blanda färg Papper Penslar Grafiskt material * Litteratur
Läs mer om Skapande barn : att arbeta med bild i förskolan
Hitta Psykologi & Pedagogik även hos:
