Rum barn och pedagoger : om möjligheter och begränsningar för lek kreativitet och förhandlingar

Rum barn och pedagoger : om möjligheter och begränsningar för lek kreativitet och förhandlingar

Har det någon betydelse om lekrummet är planerat med ändamålsenligt eller neutralt material? Om hallen är placerad på neder- eller övervåning, innanför eller utanför en avdelning? Och vad sker när hallen får fungera som ett möjlighetsutrymme för l…

Läs mer om Rum barn och pedagoger : om möjligheter och begränsningar för lek kreativitet och förhandlingar

Rum barn och pedagoger : om möjligheter och begränsningar för lek kreativitet och förhandlingar

Förskola & daghem

Hitta Rum barn och pedagoger : om möjligheter och begränsningar för lek kreativitet och förhandlingar även hos:





Rulla till toppen