HUR STÅR DET TILL MED DAGENS UNGDOM? Under senare år har alltmer intresse riktats mot barns och ungas uppväxtvillkor, livssituation, rättigheter och agentskap. En rad frågor diskuteras i dag, bland annat: • den ökade psykiska ohälsan bland barn och unga • medieanvändningens positiva och negativa sidor • identitetsskapande och genusfrågor • ungdomsarbetslöshet och bostadsbrist • barns och ungas rättigheter och möjligheter att påverka sina villkor, och i förlängningen samhälle och kultur • förskolans, skolans och familjens roll i de lärandeprocesser som skapas av ovanstående Läs mer Den här boken tar ett samlat grepp om barns och ungdomars uppväxtvillkor i det samtida Sverige, med en del utblickar mot andra europeiska länder. Författarna vill visa hur globala och sociala förändringar sätter avtryck i det konkreta och levda vardagslivet. Boken är främst avsedd för högskole- och universitetsutbildningar inom pedagogiska och sociala områden. Men den är även lämplig för politiska beslutsfattare, som vill få en god bild av forskningsläget när det gäller barn och unga – för att tänka kring och skapa goda villkor för den nya generationen. Om författarna Thomas Johansson är professor i pedagogik med inriktning mot barn- och ungdomsvetenskap. Han är verksam vid Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande. Simon Lindgren är professor i sociologi vid Umeå universitet. Anette Hellman är fil. dr och verksam vid Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande.
Läs mer om Nya uppväxtvillkor : samhälle och individ i förändring