Forskare och författare ger här en samlad bild av dagens svenska barnbok. De visar hur synen på barnboken och barnboksforskningen har utvecklats och förändrats under de senaste decennierna. Boken riktar sig främst till studenter på grundnivå vid universitet och högskolor men också till bibliotekarier och lärare. Läs mig – sluka mig! är en antologi med texter om barnlitteratur. Boken är indelad i fyra avsnitt. I det första diskuteras barnbokens status och dess funktion som barnläsning i det andra läser fem barnboksforskare barnbokstexter från olika utgångspunkter i det tredje presenteras den svenska barnboken och i det fjärde och avslutande behandlas den svenska lyriken för barn. Tillsammans ger bokens uppsatser en samlad bild av svensk barnboksforskning och svensk barnlitteratur.
Läs mer om Läs mig – sluka mig!
Hitta Historia & Arkeologi även hos:
