Förstå och arbeta med ADHD Vad är ADHD? Hur arbetar du med barn och ungdomar med ADHD i skolan? Hur krockar ADHD-diagnosen med skolans krav och betoning på individuellt och problembaserat lärande? I boken Förstå och arbeta med ADHD får du snabbt överblick av vad ADHD-diagnosen innebär och hur du kan bemöta och hjälpa barn med ADHD i vardagen. Gunilla Carlsson Kendall ger tips och konreta råd hur elever med ADHD kan få hjälp med organisation och planering i klassrummet och hur du som lärare eller förälder kan hjälpa och stötta barn med ADHD i skolan. Det finns inga enkla lösningar som fungerar på alla, men det finns ett flertal tips och idéer som kan vara till god hjälp för många. Ur innehålletVad är ADHD? Svårigheter med självstyrningenArbetsminneMålen i skolanSamarbete mellan hem och skolaKraven i miljönAnalys och planeringStrategierPrata om svårigheterna Gunilla Carlsson Kendall är legitimerad psykolog med lång erfarenhet av utredningar av barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och inlärningssvårigheter. Hon arbetar även med utbildning och handledning av psykologer och pedagoger. Förstå och arbeta med ADHD ingår i serien Lärpocket.
Läs mer om Lärpocket Förstå och arbeta med ADHD
Hitta Psykologi & Pedagogik även hos:
