År 2018 har svensk folkhögskola verkat i 150 år. Föreningen för Folkbildningsforskning ägnar därför Årsboken 2018 helt åt folkhögskolan. Sammantaget medverkar tjugoåtta författare. Boken inleds med en sammanfattning av den svenska folkhögskolans historia de första hundra åren, 1868-1968. Därefter följer sjutton bidrag med huvudsakligt fokus på folkhögskolans utveckling under de senaste femtio åren. Forskningsbaserade texter som syftar till att förstå och förklara folkhögskolans förändringar varvas med texter som bygger på mångåriga erfarenheter i folkhögskolepraktiken. Texterna är organiserade i fyra övergripande teman: Folkhögskolans moderna historia 1968-2018, Frihet och styrning, Pedagogisk tradition och förändring samt Perspektiv på folkhögskolan i samtiden.Årsboken 2018 vänder sig till lärare, rektorer, styrelseledamöter inom folkhögskolan, forskare, politiker och beslutsfattare på olika nivåer, föreningens medlemmar samt en intresserad allmänhet. Det övergripande syftet är att boken som helhet ska inspirera till mer forskning och fortsatt utveckling av folkhögskolan. Redaktörer : Ann-Marie Laginder, Eva Önnesjö, Irma Carlsson och Erik Nylander.
Läs mer om Folkbildning & Forskning Årsbok 2018 : Folkhögskolan 150 år
Hitta Psykologi & Pedagogik även hos:
