Hur kan du som lärare arbeta med formativ bedömning i årskurs F-5? Betydande forskning visar att formativ bedömning är en av de högst rankade framgångsfaktorerna för elevers lärande i skolan. Syftet med formativ bedömning – eller bedömning …
Läs mer om Christine Harrison, Sally Howard Bedömning för lärande i årskurs F-5
Hitta Pedagogik även hos:
