Psykologi & Pedagogik


För alla i skolan : en bok om inkluderande och utvecklande undervisning

För alla i skolan : en bok om inkluderande och utvecklande undervisning

FÖR ALLA I SKOLAN – en bok om inkluderande och utvecklande undervisning, av Ulrika Aspeflo, är en bok som vänder sig till alla pedagoger i skolan. Boken består av två delar. Den första delen beskriver de grundläggande insatser man som pedagog behöver göra för att skapa en inkluderande lärmiljö. I de två första kapitlen finns …

För alla i skolan : en bok om inkluderande och utvecklande undervisning Läs mer »

För alla i skolan : en bok om inkluderande och utvecklande undervisning


Barnbokens magi : lärande samspel i sagans värld

Barnbokens magi : lärande samspel i sagans värld

Med Barnbokens magi lärande samspel i sagans värld vill Marie Eriksson lyfta fram och levandegöra sagans kraft i förskolan. Hon beskriver hur ett årslångt temaarbete kring en barnbok blir en processbaserad fördjupning i förskolans uppdrag med relationer, reflektion och gemensamma upplevelser i fokus. Marie Eriksson är förskollärare och verksamhetsutvecklare. Under 20 år på Svejserdalens förskola …

Barnbokens magi : lärande samspel i sagans värld Läs mer »

Barnbokens magi : lärande samspel i sagans värld


Sann meditation : frihetens och självkännedomens väg

Sann meditation : frihetens och självkännedomens väg

I "Sann meditation" presenteras ett nytt, enkelt sätt att meditera, bortom tekniker och krav på att göra ”rätt”. Adyashanti för samtidigt fram ett omvälvande sätt att se på vår mänskliga medvetenhet – en väg mot självkännedom och inre upplysning. Adyashanti har sin bakgrund i zenbuddhistisk tradition och boken presenterar en tydlig, enkel och samtidigt djupgående …

Sann meditation : frihetens och självkännedomens väg Läs mer »

Sann meditation : frihetens och självkännedomens väg


Lektionsplanering för klasslärare

Lektionsplanering för klasslärare

Lektionsplanering för klasslärare är en kollegieblocksliknande planeringsbok med hårda pärmar och snygg spiralbindning. Här finns ordentligt med plats för planeringsanteckningar och för dokumentation av läxor och prov, elevernas närvaro och kontakt med föräldrar. Lektionsplanering för klasslärare är i första hand avsedd för termins-, vecko- och lektionsplanering. Därför finns inga ’extra’ veckouppslag för sommar-, jul-, vinter- …

Lektionsplanering för klasslärare Läs mer »

Lektionsplanering för klasslärare


Processinriktad läs- och skrivundervisning : en väg till inkludering

Processinriktad läs- och skrivundervisning : en väg till inkludering

Processinriktad läs- och skrivundervisning visar hur lärare kan skapa goda förutsättningar för deltagande och lärande för alla elever. Författaren betonar att undervisningen bygger på ett förhållningssätt och inte en ’färdig’ metod där det är viktigt att läraren har en referensbas av teoretisk kunskap att spegla de pedagogiska handlingarna mot. Förhållningssättet innebär att läraren tar reda …

Processinriktad läs- och skrivundervisning : en väg till inkludering Läs mer »

Processinriktad läs- och skrivundervisning : en väg till inkludering


De yngsta barnens matematik : matematikdidaktik i förskolan

De yngsta barnens matematik : matematikdidaktik i förskolan

Den svenska förskolan är en pedagogisk verksamhet med en egen läroplan där matematik är ett tydligt framskrivet målområde. De yngsta barnen i förskolan ska därför erbjudas möjligheter att utveckla sin förståelse för matematik. Vardagen erbjuder oändliga möjligheter till detta, men möjligheterna måste synliggöras av kompetenta och kunniga pedagoger. Läs mer Vad innebär matematik och att …

De yngsta barnens matematik : matematikdidaktik i förskolan Läs mer »

De yngsta barnens matematik : matematikdidaktik i förskolan


Elefanten i klassrummet: – att hjälpa elever till ett lustfyllt lärande i matematik

Elefanten i klassrummet: – att hjälpa elever till ett lustfyllt lärande i matematik

I Elefanten i klassrummet utmanar Jo Boaler den traditionella matematikundervisningen som präglas av ett perspektiv där matematiken framställs som en samling regler och standardmetoder som man måste lära sig. Hon hävdar, liksom många andra, att skolundervisningen bör ge barn en positiv uppfattning om hela matematikens spännande värld, och att en sådan strävan är avgörande när …

Elefanten i klassrummet: – att hjälpa elever till ett lustfyllt lärande i matematik Läs mer »

Elefanten i klassrummet: – att hjälpa elever till ett lustfyllt lärande i matematik


När brustna hjärtan läker : en introduktion till sorg och sorgbearbetning

När brustna hjärtan läker : en introduktion till sorg och sorgbearbetning

”Tiden läker alla sår.” ”Var stark för barnens skull.” ”Livet går vidare.” Klyschorna kring sörjandet är många, men fungerar sällan. Uppmuntrande kommentarer och goda råd, trots att de sägs i all välmening, är oftast till liten hjälp. Att släppa taget och gå vidare är ett vanligt råd, men skulle vi inte göra det om vi …

När brustna hjärtan läker : en introduktion till sorg och sorgbearbetning Läs mer »

När brustna hjärtan läker : en introduktion till sorg och sorgbearbetning


Det digitala lärandets möjligheter : Att leda den digitala skolan

Det digitala lärandets möjligheter : Att leda den digitala skolan

Det digitala lärandets möjligheter – att leda den digitala skolan handlar just om att leda digitalisering på alla nivåer: Skolhuvudman, skolledare, lärare och elever. Den riktar sig främst till dig som har ansvar att på ett eller annat sätt leda skolutveckling i enlighet med förändrade styrdokument och digitaliseringsstrategin, men är sannolikt intressant för alla som …

Det digitala lärandets möjligheter : Att leda den digitala skolan Läs mer »

Det digitala lärandets möjligheter : Att leda den digitala skolan


Konflikthantering i professionellt lärarskap 3:e uppl

Konflikthantering i professionellt lärarskap 3:e uppl

Konflikter är en naturlig del av skolans och förskolans vardag – att möta och hantera konflikter kräver däremot specifik kunskap och träning. Om det sociala samspelet i en konflikt hanteras väl kan konflikten vara ett tillfälle att träna sig i att uttrycka sina egna tankar, diskutera olika uppfattningar och tolkningar, reflektera över sitt eget och …

Konflikthantering i professionellt lärarskap 3:e uppl Läs mer »

Konflikthantering i professionellt lärarskap 3:e uppl


Den lärande hjärnan

Den lärande hjärnan

ALLT LÄRANDE SKER I HJÄRNAN, och nyckeln till barns utveckling finns i hur hjärnan formas. Men hur går vi från kunskap om nervceller till undervisning i klassrummet? Vad beror svårigheter som dyslexi, dyskalkyli och bristande koncentrationsförmåga på? Varför har hjärnans mognad betydelse för tonåringars beteende? Hjärnan växer inte i ett vakuum utan måste förstås i …

Den lärande hjärnan Läs mer »

Den lärande hjärnan


Didaktik i omvandlingens tid : text, representation och design

Didaktik i omvandlingens tid : text, representation och design

I Didaktik i omvandlingens tid ger författarna en bred syn på didaktik och på hur miljöer och resurser utformas för att understödja lärande. Boken tar avstamp i en tid då kommunikation blir alltmer utvecklad genom ny teknologi. Hur lärare använder teknologin får då avgörande betydelse för undervisningen. Författarna sätter fokus på design för lärande och …

Didaktik i omvandlingens tid : text, representation och design Läs mer »

Didaktik i omvandlingens tid : text, representation och design


Kreativitet och barns lärande

Kreativitet och barns lärande

KREATIVITET OCH BARNS LÄRANDE -från ett till fem år Vad kan undervisning och lärande i förskolan vara? I Skollagen beskrivs undervisning som målstyrda processer, som syftar till utveckling och lärande, genom inhämtande och utvecklande av kunskaper och värden. Hur skapar vi förutsättningar för barns lärande och utveckling? Utifrån teorier och beprövad erfarenhet med stöd i …

Kreativitet och barns lärande Läs mer »

Kreativitet och barns lärande


Aktiv läskraft; Att undervisa i lässtrategier för förståelse Fk-årskurs 3

Aktiv läskraft; Att undervisa i lässtrategier för förståelse Fk-årskurs 3

I Aktiv läskraft med inriktningen Förskoleklass ¬ åk 3 är Barbro Westlunds sista bok i den stadieindelade serien om läsförståelseundervisning. I den här boken får även fritidhemmet stort utrymme. Den sammanbindande länken mellan skola och fritidhem är ett gemensamt undervisningsansvar. Lärarna ansvarar för samma barn, men på olika sätt och ofta vid olika tidpunkter under …

Aktiv läskraft; Att undervisa i lässtrategier för förståelse Fk-årskurs 3 Läs mer »

Aktiv läskraft; Att undervisa i lässtrategier för förståelse Fk-årskurs 3


Samtala : vägledning för framtid och karriär i en kaotisk värld

Samtala : vägledning för framtid och karriär i en kaotisk värld

Teorier och modeller Boken går på ett pedagogiskt och strukturerat sätt igenom teorier och metoder inom vägledningsområdet – både historiskt och idag. Författaren försöker, med sin egen erfarenhet i bagaget, att knyta ihop detta på ett sätt som beskriver vägledningens utveckling och ger sin personliga syn på hur man kan arbeta med samtalet som arbetsredskap. …

Samtala : vägledning för framtid och karriär i en kaotisk värld Läs mer »

Samtala : vägledning för framtid och karriär i en kaotisk värld


Tröst och reparation : finn din egen tröstfunktion

Tröst och reparation : finn din egen tröstfunktion

Efter två böcker om de mer destruktiva känslorna skam och avund kommer nu en bok om tröst, en undervärderad aspekt av vårt känslospektrum.  I sitt mångåriga arbete med att reparera problem med självkänslan hos sina klienter har hon konfronterats med det faktum att personer med negativa självbilder vanligen inte heller har en inbyggd tröstfunktion. Det …

Tröst och reparation : finn din egen tröstfunktion Läs mer »

Tröst och reparation : finn din egen tröstfunktion


Om Aspergers syndrom : Vägledning för pedagoger, psykologer och föräldrar

Om Aspergers syndrom : Vägledning för pedagoger, psykologer och föräldrar

Vad är Aspergers syndrom? För ett antal år sedan var det många som inte ens hade hört talas om termen, men i dag finns det i nästan varje skola något barn med denna diagnos. Ändå är det drygt 50 år sedan som den första karaktäristiken publicerades av barnläkaren Hans Asperger i Wien. Han identifierade ett …

Om Aspergers syndrom : Vägledning för pedagoger, psykologer och föräldrar Läs mer »

Om Aspergers syndrom : Vägledning för pedagoger, psykologer och föräldrar


Att leda från mitten : lärare som driver professionell utveckling

Att leda från mitten : lärare som driver professionell utveckling

För en mellanledare är det inte antingen eller utan både och. Mellanledare är ett vanligt inslag i skolan idag. Det handlar om lärare med ledande roller, till exempel handledare, mentorer, förebilder, förhandlare, professionella utvecklare och ledare. Genom sin nyckelroll och sitt nära ledarskap kan de åstadkomma verklig förändring i klassrummet och i skolan. Boken skapar …

Att leda från mitten : lärare som driver professionell utveckling Läs mer »

Att leda från mitten : lärare som driver professionell utveckling


Planera för friluftsliv : natur, sammhälle, upplevelser

Planera för friluftsliv : natur, sammhälle, upplevelser

Boken bygger på aktuell forskning och ger en allmän orientering i friluftslivets historiska och kulturella bakgrund samt i de former som friluftsliv och naturturism tar sig idag. Olika synsätt på naturen och landskapet presenteras och sätts i sina sammanhang. Det kommersiella friluftslivets betydelse diskuteras, liksom hur man studerar besökare i friluftsområden. Andra ämnen som tas …

Planera för friluftsliv : natur, sammhälle, upplevelser Läs mer »

Planera för friluftsliv : natur, sammhälle, upplevelser


Utbildningsvetenskap för grundskolans tidiga år

Utbildningsvetenskap för grundskolans tidiga år

För att lärare och rektorer ska kunna förhålla sig till grundskolans förutsättningar och ta till vara dess möjligheter, krävs kunskaper om grundskolans nya uppdrag och riktning. I boken diskuteras och redogörs för hur globala och nationella strömningar om utbildningens syfte och mål är sammanflätade med vad som sker i klassrummet. Den grundläggande frågan är hur …

Utbildningsvetenskap för grundskolans tidiga år Läs mer »

Utbildningsvetenskap för grundskolans tidiga år


Processen : möten, mediciner, beslut

Processen : möten, mediciner, beslut

I Processen får vi bland annat möta den förtvivlade mannen som skulle få rätt dos antidepressiv medicin, kvinnan som äntligen vågade berätta och mannen som inte kunde styra sin tunga. Boken är en professionell självbiografi där psykiatern Åsa Nilsonne berättar om mänskliga möten som hjälpt henne att växa i sitt yrke. Det är en spännande, …

Processen : möten, mediciner, beslut Läs mer »

Processen : möten, mediciner, beslut


Idrottspsykologi

Idrottspsykologi

Idrottspsykologi handlar om människan och hennes känslor, tankar och beteenden i samband med fysisk aktivitet. Och i begreppet idrott ryms här allt från lågintensiv fysisk rekreation över regelbunden motionsidrott till högintensiv tävlingsidrott. Här förenas teori och praktik på ett sätt som tidigare saknats i böcker inom området. Boken startar med en kortare genomgång av teorier …

Idrottspsykologi Läs mer »

Idrottspsykologi


Bullshit! : de tio dummaste myterna om varför en relation inte kan hålla

Bullshit! : de tio dummaste myterna om varför en relation inte kan hålla

Genomskåda myterna och rädda ditt förhållande!Hur ofta har du t ex inte hört dessa myter?Våra känslor för varandra har döttVi kan inte förlåta varandraGräset är alltid grönare utanför min relationJag kan aldrig förlåta otrohetenVi kan inte kommunicera med varandra längreVåra problem är olösbaraVi har inget mer att ge varandraJodå; vissa parrelationer är mycket riktigt helt …

Bullshit! : de tio dummaste myterna om varför en relation inte kan hålla Läs mer »

Bullshit! : de tio dummaste myterna om varför en relation inte kan hålla


Terapeuten : en avslöjande historia om hur det kan gå till inom den alternativa terapin

Terapeuten : en avslöjande historia om hur det kan gå till inom den alternativa terapin

Ska vem som helst tillåtas gräva i en människas psyke?Med en tumör på livmodern och en man som hon älskar, men ständigt bedrar, bestämmer hon sig för att en gång för alla gå i terapi. Hon letar upp en läkare som känner till det mesta inom alternativ hälsovård och även jobbar som terapeut … När …

Terapeuten : en avslöjande historia om hur det kan gå till inom den alternativa terapin Läs mer »

Terapeuten : en avslöjande historia om hur det kan gå till inom den alternativa terapin


Lyckas med digitala verktyg i skolan : pedagogik, struktur och ledarskap

Lyckas med digitala verktyg i skolan : pedagogik, struktur och ledarskap

Kan digitala verktyg leda till fördjupat lärande hos eleverna? Ja – om man utgår från en genomtänkt pedagogik, ett tydligt ledarskap och en god struktur. I boken visar John Steinberg hur man kan arbeta framgångsrikt med datorer, surfplattor och mobiler samt hur man undviker en del av de fallgropar som finns. Här finns resonemang om …

Lyckas med digitala verktyg i skolan : pedagogik, struktur och ledarskap Läs mer »

Lyckas med digitala verktyg i skolan : pedagogik, struktur och ledarskap


Fri från rädsla, fri från sorg : zenmästarens väg till visdom

Fri från rädsla, fri från sorg : zenmästarens väg till visdom

I alla tider har människan brottats med frågan om livet och döden. I boken’Fri från rädsla, fri från sorg – zenmästarens väg till visdom’ lederThich Nhat Hanh oss lågmält och enkelt in i ett djuplodande samtal om de storalivsfrågorna, grundat i den buddhistiska traditionen och i erfarenheter frånett liv fyllt av omtumlande upplevelser. Det är …

Fri från rädsla, fri från sorg : zenmästarens väg till visdom Läs mer »

Fri från rädsla, fri från sorg : zenmästarens väg till visdom


Högskoleprovsboken : den lilla fenomenala boken om högskoleprovet

Högskoleprovsboken : den lilla fenomenala boken om högskoleprovet

Den här boken skriven av Andreas Rahim (tidigare intervjuad av tidningen Metro, Aftonbladet morgon TV och på Allastudier.se om hur man får toppoäng på högskoleprovet) ger dig som just nu förbereder dig till högskoleprovet exceptionell valuta för pengarna. I den här boken – som täcker alla delar av högskoleprovet – har jag, utan onödigt krångliga …

Högskoleprovsboken : den lilla fenomenala boken om högskoleprovet Läs mer »

Högskoleprovsboken : den lilla fenomenala boken om högskoleprovet


Driven till max : överlevnadsguide för dig som inte kan sluta prestera

Driven till max : överlevnadsguide för dig som inte kan sluta prestera

Springer du genom livet? Har du ett starkt engagemang, antar gärna utmaningar, älskar att nå resultat och hatar att misslyckas? Men anar samtidigt att din okuvliga energi skulle kunna ha en baksida? Att den kan anstränga dina relationer, skapa osund press och belasta hälsan? Den här boken är till dig. Personer som konstant driver sig …

Driven till max : överlevnadsguide för dig som inte kan sluta prestera Läs mer »

Driven till max : överlevnadsguide för dig som inte kan sluta prestera


Äldst, yngst eller mittemellan : Din placering i syskonskaran och hur den påverkar dig

Äldst, yngst eller mittemellan : Din placering i syskonskaran och hur den påverkar dig

När vi talar om vad som påverkar oss i barndomen tas ofta bara föräldrarelationerna upp. Men våra syskonrelationer präglar oss hela livet. Inte sällan gifter sig en lillebror med en storasyster. Och är du mellanbarn i syskonskaran kommer du att agera medlare även på din arbetsplats. Det är egentligen inte så konstigt. Det vi har …

Äldst, yngst eller mittemellan : Din placering i syskonskaran och hur den påverkar dig Läs mer »

Äldst, yngst eller mittemellan : Din placering i syskonskaran och hur den påverkar dig


Psykologi : vetenskap eller galenskap? (Elevpaket Bok + digital produkt)

Psykologi : vetenskap eller galenskap? (Elevpaket Bok + digital produkt)

Psykologi – vetenskap eller galenskap? är utvecklat och anpassat för psykologi 1, 2a och 2b. I den första delen presenteras utförligt de fem stora psykologiska perspektiven och eleverna får kombinera sina nyvunna kunskaper med ett kritiskt tänkande. I den andra delen behandlas socialpsykologi, perceptionspsykologi, utvecklingspsykologi, psykiatri, terapi m.m. NY UPPLAGA I denna nya upplaga har …

Psykologi : vetenskap eller galenskap? (Elevpaket Bok + digital produkt) Läs mer »

Psykologi : vetenskap eller galenskap? (Elevpaket Bok + digital produkt)


Aktionsforskning i förskolan – trots att schemat är fullt

Aktionsforskning i förskolan – trots att schemat är fullt

Aktionsforskning i förskolan – trots att schemat är fullt’av Monica Nylund, Cecilia Sandback, Barbro Wilhelmsson & Karin Rönnerman.Hur kan personalen i förskolan utveckla verksamheten när schemat redan är fullt? Här redogör tre erfarna förskollärare från Göteborg för sina erfarenheter av aktionsforskning, ett arbetssätt som de använt för att stärka kvaliteten och personalens kompetens i fem …

Aktionsforskning i förskolan – trots att schemat är fullt Läs mer »

Aktionsforskning i förskolan – trots att schemat är fullt


Kreativ grammatikundervisning : från förskoleklass till åk 6

Kreativ grammatikundervisning : från förskoleklass till åk 6

Hur kan grammatikundervisning bidra till att barn blir självständiga och säkra språkbrukare? Hur kan läraren ledsaga sina elever att göra språkliga upptäckter? Vilken språklig kompetens krävs av läraren?Kreativ grammatikundervisning, från förskoleklass till åk 6 går in för att besvara dessa frågor. Som många lärarutbildare kan konstatera har inte studenterna alltid grunderna i svensk grammatik på …

Kreativ grammatikundervisning : från förskoleklass till åk 6 Läs mer »

Kreativ grammatikundervisning : från förskoleklass till åk 6


Undervisning i teori och praktik – en introduktion i didaktik

Undervisning i teori och praktik – en introduktion i didaktik

Hur kan undervisning i olika utbildningar förstås och utvecklas? Boken är en uppskattad storsäljare som utmanar och inspirerar lärare att utveckla sin undervisning och befrämja elevers lärande! Förutom revideringar av tidigare upplaga innehåller upplaga nr 6 även den engelska artikeln ’Visible Teaching’. Undervisning är en komplex aktivitet men går, enligt vår uppfattning, att beskriva, analysera …

Undervisning i teori och praktik – en introduktion i didaktik Läs mer »

Undervisning i teori och praktik – en introduktion i didaktik


Mera självkänsla! : I kärlek och relationer, i föräldraskap, i arbetslivet

Mera självkänsla! : I kärlek och relationer, i föräldraskap, i arbetslivet

”År 2006 är det på tiden att du behandlar dig själv med lika mycket kärlek, respekt och omtanke som du behandlar andra du tycker om.”  Mia Törnblom, coach i personlig utveckling. Mera självkänsla! är en efterlängtad fortsättning på och fördjupning av Mia Törnbloms succébok Självkänsla nu! Hennes framgångsrika träningsprogram för att stärka och öva upp självkänslan …

Mera självkänsla! : I kärlek och relationer, i föräldraskap, i arbetslivet Läs mer »

Mera självkänsla! : I kärlek och relationer, i föräldraskap, i arbetslivet


Lugn och beröring : Oxytocinets läkande verkan i kroppen

Lugn och beröring : Oxytocinets läkande verkan i kroppen

Kerstin Uvnäs Moberg har gått sin egen väg under sin medicinska karriär och blivit en relativt ensam världsauktoritet på vad som händer i kroppen vid tillstånd av lugn och beröring. Sjuksköterskor, barnmorskor, kroppsterapeuter, massörer och andra har genom hennes forskning fått en medicinsk förklaring för att deras omvårdande arbete påverkar kroppens läkningsprocesser. Huvudrollen i ’lugn …

Lugn och beröring : Oxytocinets läkande verkan i kroppen Läs mer »

Lugn och beröring : Oxytocinets läkande verkan i kroppen


Besvärliga flickor? : om samspelssvårigheter på neuropsykologisk grund

Besvärliga flickor? : om samspelssvårigheter på neuropsykologisk grund

”Besvärliga flickor?” är intressant och lärorik läsning. Hur kommer det sig att en del tonårsflickors beteenden är så svåra att förstå sig på? Ibland har omgivningen aldrig tänkt på att problemen skulle kunna bero på att flickan har en underliggande funktionsnedsättning t.ex. ett autismliknande tillstånd. Och varför har så få flickor jämfört med pojkar diagnostiserats …

Besvärliga flickor? : om samspelssvårigheter på neuropsykologisk grund Läs mer »

Besvärliga flickor? : om samspelssvårigheter på neuropsykologisk grund


Vad har du varit med om? : PTSD och dissociation hos barn och unga : förekomst, diagnostik och behandling

Vad har du varit med om? : PTSD och dissociation hos barn och unga : förekomst, diagnostik och behandling

Den här boken vänder sig till alla som i sitt yrke kommer i kontakt med traumatiserade barn och unga, oberoende av vilka diagnoser de eventuellt fått tidigare. Anna Gerge och medförfattare redogör för hur komplex psykisk traumatisering och dissociation kan ta sig uttryck hos barn och unga samt visar hur framgångsrik behandling kan se ut. …

Vad har du varit med om? : PTSD och dissociation hos barn och unga : förekomst, diagnostik och behandling Läs mer »

Vad har du varit med om? : PTSD och dissociation hos barn och unga : förekomst, diagnostik och behandling


Utstött : en bok om mobbing

Utstött : en bok om mobbing

En antologi med de senaste forskningsrönen om mobbning. Boken vänder sig till lärare, skolledare, elevvårdspersonal, lärarstuderande och alla andra som arbetar mot mobbning i skolan. Definitionerna: Mobbning, konflikter och kränkningar kan förklaras. Men finns typiska mobbare och mobboffer? Maktspelen: I varje grupp sker positioneringar. Problemen uppstår när maktspelen blir destruktiva. Vad gör man då? Konsekvenserna: …

Utstött : en bok om mobbing Läs mer »

Utstött : en bok om mobbing


Kontroversiella frågor : Om kunskap och politik i samhällsundervisningen

Kontroversiella frågor : Om kunskap och politik i samhällsundervisningen

Kunskap och politik hänger ofta ihop och kan skapa kontroverser i undervisningen. Kontroversiella frågor har inga givna svar, och uppfattningarna om i vilken grad man ska anse en fråga kontroversiell skiljer sig ofta åt. Frågorna har en påtaglig samhällspolitisk relevans, vilket betyder att människor med skilda perspektiv och åsikter står mot varandra – både i …

Kontroversiella frågor : Om kunskap och politik i samhällsundervisningen Läs mer »

Kontroversiella frågor : Om kunskap och politik i samhällsundervisningen


Vägleda – i en möjlighetsbaserad process

Vägleda – i en möjlighetsbaserad process

Vägledarens uppgift —————————– Författaren menar att vägledarens uppgift är att stödja och uppmuntra den sökande att se mer än vanligt. För att göra detta behöver begränsningar identifieras och tydliggöras och författaren menar att det är först när man har gjort detta som man kan se sina möjligheter och uppnå sina drömmar. Att se sig själv …

Vägleda – i en möjlighetsbaserad process Läs mer »

Vägleda – i en möjlighetsbaserad process


Skolan i en digital omvärld

Skolan i en digital omvärld

Att förstå digitaliseringens påverkan på samhället är en av de kompetenser skolan ska förse eleverna med. Skolan i en digital omvärld ger en bred och lättillgänglig översikt av de möjligheter och utmaningar som tekniken för med sig. Boken förklarar bakomliggande mekanismer som vi inte alltid ser och beskriver begrepp som filter­bubblor, skräddarsydd marknadsföring och kryptering. …

Skolan i en digital omvärld Läs mer »

Skolan i en digital omvärld


Nordiska skolchefer. Aktörer i en bruten kedja

Nordiska skolchefer. Aktörer i en bruten kedja

Under de senaste åren har stora förändringar skett i offentlig utbildning och i utbildningssystemen i de nordiska länderna. Denna bok handlar om skola och utbildning utifrån skolchefers, kommunala skolpolitikers och skolledares erfarenheter i Sverige, Danmark, Finland och Norge. Nordiska skolchefer, förvaltningschefer och utbildningsdirektörer befinner sig mitt i styrningen av utbildningssystemet oavsett om styrning betraktas som …

Nordiska skolchefer. Aktörer i en bruten kedja Läs mer »

Nordiska skolchefer. Aktörer i en bruten kedja


Att vara speciallärare : Språk-, skriv- och läsutveckling respektive matematikutveckling

Att vara speciallärare : Språk-, skriv- och läsutveckling respektive matematikutveckling

I boken Att vara speciallärare – Språk-, skriv- och läsutveckling respektive matematikutveckling låter vi lampan lysa på specialläraren. Speciallärarens arbetsuppgifter är skiftande. Det kan handla om att göra pedagogiska utredningar, föreslå anpassningar i lärmiljön och i undervisningen, men också att granska den rådande praktiken, hålla sig uppdaterad på forskningsfronten och att presentera ny kunskap. Samverkan …

Att vara speciallärare : Språk-, skriv- och läsutveckling respektive matematikutveckling Läs mer »

Att vara speciallärare : Språk-, skriv- och läsutveckling respektive matematikutveckling


En enkel bok : mindfulness

En enkel bok : mindfulness

EBOK, PDF-format <a href=’https://www.adlibris.com/se/bok/en-enkel-bok-mindfulness-9789187397257′>Den fysiska boken finns att köpa på Adlibris, här!</a><br><a href=’https://www.bokus.com/bok/9789187397257/en-enkel-bok-mindfulness/’>Den fysiska boken finns att köpa på Bokus, här!</a> Den här boken ger dig en praktisk ingång till mindfulness. Den innehåller citat, tips och övningar och ökar din medvetenhet om dina känslor, dina tankar och din inneboende kreativitet. I dag lever många av …

En enkel bok : mindfulness Läs mer »

En enkel bok : mindfulness


Unga med psykisk ohälsa, självskadebeteende och självmordstankar : en kunskapsöversikt

Unga med psykisk ohälsa, självskadebeteende och självmordstankar : en kunskapsöversikt

Allt fler unga lider av psykisk ohälsa, självskadebeteende och/eller självmordstankar. Samtidigt kan vi se att det fortfarande är tabu att prata om psykisk ohälsa. Vad beror detta på och vad säger forskningen om denna utveckling? Läs mer Författaren har gått igenom den samlade forskningen inom detta område, och i den här boken delar hon på …

Unga med psykisk ohälsa, självskadebeteende och självmordstankar : en kunskapsöversikt Läs mer »

Unga med psykisk ohälsa, självskadebeteende och självmordstankar : en kunskapsöversikt


SO-undervisning på mellanstadiet : Forskning och praktik

SO-undervisning på mellanstadiet : Forskning och praktik

Inom SO-ämnena samlas en mängd kunskapsområden, frågeställningar, händelser och fenomen. I SO-undervisning på mellanstadiet sätter författarna SO-undervisning i skolans mellanår i fokus och två förhållningssätt lyfts särskilt fram: SO-undervisning som normativ företeelse och SO-undervisning som frågeorienterad, förmåge- och processriktad företeelse. Lärares föreställningar om och förhållningssätt till SO-ämnenas potential diskuteras i flera av bokens kapitel, liksom …

SO-undervisning på mellanstadiet : Forskning och praktik Läs mer »

SO-undervisning på mellanstadiet : Forskning och praktik


Rulla till toppen