De flesta av oss har en förbandslåda hemma. Vi fyller den med plåster, salvor och tabletter för att kunna behandla oss själva när vi har ont. Men få av oss tänker på att vilka plåster och bandage som behövs för våra själsliga sår. När vi blir avvisade kan det kännas som ett skrubbsår på själen. …
Första hjälpen för känslor : praktiska råd när livet gör ont Läs mer »
Med utbildning som vapen ’Egentligen är jag inget mer än en kille som gick vilse i bergen och aldrig riktigt lyckades hitta hem igen. Min första vision, om man nu kan kalla den det, gjorde att jag hjälpte en by att slå upp ett tvåhundra kvadratmeters skolhus utan avlopp eller el mitt i en kornåker …
Ett nytt sätt att förstå och möta barn med problemskapande beteende i skolan. I den här boken får läsaren ett helt nytt perspektiv på elever med problemskapande beteende. Om vi förstår dessa barn som en produkt av vår tid går det att bemöta dem på ett nytt och fruktbart sätt. Bokens utgångspunkt är att vi …
Skollagen slår fast att fritidshemmet ska bedriva undervisning, vilket har inneburit nya uppdrag för fritidsläraren med krav på systematik, planering och uppföljning – med andra ord på en didaktik för fritidshem. Av tradition har lärande på fritidshemmet utgått från elevens intressen och elevgruppens samspel, och lärandet har fångats i flykten i den mer informella lärandemiljön. …
Fritidshemmets didaktik Läs mer »
EXTRA! Inkluderar författarintervju – Storyn bakom boken En utmaning, ett träningspass, ett mål, ett projekt, ett samtal, ett möte, en arbetsuppgift, stor som liten. Fråga dig själv: If you could do better – should you? Du har svaret. ”Det där är en riktig vinnarskalle” – har vi alla hört, men vad innebär det egentligen? Är …
Bedömningen är en utmanande del av en lärares vardag. Den ska enligt Lgr 11 vara likvärdig, allsidig, målstyrd, summativ, formativ och tillräckligt tydlig för att elever och föräldrar ska förstå och kunna påverka kunskapsutvecklingen. Bedömningen ska i första hand syfta till lärande lärande bedömning. För att ha möjlighet att uppfylla alla bedömningskrav i en tidspressad …
Input Formativ bedömning : konkreta exempel och metodiska tips Läs mer »
Syftet med grundskolans matematikundervisning är att eleverna ska utveckla kunskaper inom matematik. De ska också utveckla sin förmåga att använda matematiken i vardagliga sammanhang och inom andra ämnesområden. Vissa grundläggande matematikkunskaper är avgörande för elevens förståelse av den fortsatta matematiken. En stor del av dessa kunskaper handlar om aritmetik, vilket lyfts fram i denna bok. …
Grundläggande aritmetik : matematikdidaktik för lärare Läs mer »
I de flesta svenska klassrum idag finns nyanlända och flerspråkiga elever. Den här boken är en handbok för blivande och verksamma lärare som undervisar dessa elever i matematik. Här finns konkreta råd och exempel på strategier som underlättar lärarens arbete och samtidigt integrerar eleverna i matematikundervisningen och klassen. Läs mer Ett framgångsrikt arbete i det …
Matematik för nyanlända och flerspråkiga elever Läs mer »
Sociala relationer är avgörande i all social och personlig utveckling. Vi befinner oss ständigt mitt i dem – när vi möts ansikte mot ansikte, när vi kommunicerar mobilt och när vi i vår ensamhet begrundar våra liv. Arbete, kärlek, familj, vänskap, ovänskap, konkurrens, avund, försoning – allt är uttryck för sociala relationer. Läs mer I …
Relationell socialpsykologi : klassiska och samtida teorier Läs mer »
Matematikens mönster visar hur man som elev och lärare kan utforska geometri och tal genom att söka och skapa matematiska mönster. Sökandet och skapandet av matematiska mönster öppnar möjligheter att experimentera med matematiska idéer och även formulera egna. Samtidigt får matematiken en estetisk dimension. Läs mer Boken visar hur man kan arbeta över traditionella ämnesgränser. …
Matematikens mönster Läs mer »
Vilken är skillnaden mellan att fundera och att reflektera? Författarna till denna bok söker svar på frågan om reflektionens innebörd och hur den kan bidra till att människor bättre kan hantera tänkbara frågeställningar och problem de ställs inför. Den reflekterande verksamheten kan liknas vid en detektivs arbete med att avtäcka ett brottsligt sammanhang. Förövaren döljer …
Den svårfångade reflektionen Läs mer »
Grej of the Day, GOTD, är en prisbelönt pedagogisk metod som utvecklats av Micke Hermansson, mellanstadielärare från Umeå. Metoden går ut på att hålla regelbundna mikrolektioner baserade på kända personer, platser eller händelser. Grej of the Day Sverige är en bok för läraren. Den innehåller allt som behövs för att hålla 50 olika mikrolektioner om …
Grej of the Day Sverige Resurspaket Läs mer »
Varför är det egentligen så svårt att göra långsiktiga förändringar hos oss själva, på jobbet eller i samhället?Psykologer har kommit fram till att våra hjärnor styrs av två olika system det rationella och det emotionella vilka tävlar om kontroll. Den rationella delen tänker på figuren, medan den känslomässiga delen vill ha den där lockande bullen. …
Byt Spår! : skapa förändring genom att bryta invanda mönster Läs mer »
I antologin Att bryta mönster relationer, normer och barns rätt lyfts olika aspekter i arbetet mot diskriminering och kränkningar i förskola och förskoleklass. Redaktören Margareta Öhman är psykolog och har tidigare skrivit flera böcker med relationellt perspektiv. Här har hon samlat praktiker och forskare från Sverige, Norge och Danmark för att ge en bild av …
Att bryta mönster : relationer, normer och barns rätt Läs mer »
Effektiv undervisning, meningsfullt lärande handlar om läraryrkets mest centrala frågor och utmaningar. Typiska situationer ur den svenska skolvardagen belyses utifrån ledande forskning. Över 100 konkreta verktyg, metoder och möjliga förhållningssätt diskuteras utifrån grundtanken att lärarens yrke är komplext och utmanande, men också utvecklande och meningsfullt. Skolans mångfacetterade verklighet kräver ett förhållningssätt där lärare tar avstamp …
Effektiv undervisning : meningsfullt lärande Läs mer »
Våga ta ställning innehåller över 100 olika övningar med 350 frågeställningar att välja mellan. Frågorna är till övervägande del hämtade från barns och ungdomars egen verklighet och handlar om allt från relationer till vad som är okej att göra på nätet. Värderingsövningar är i dag något välbekant för de flesta ledare. Många har använt sig …
Våga ta ställning : värderingsövningar i tre steg för åldrarna 9 till 14 år Läs mer »
Betygssättning – en handbok erbjuder ett helhetsperspektiv på bedömning och betygssättning. Författarna beskriver vad lärare är skyldiga att göra för att betygen ska bli rättssäkra och vad lärare behöver göra för att betygen ska bli likvärdiga. Läs mer Boken består av två delar. Första delen behandlar betyg och betygssättning. Här förklarar författarna termer och föreskrifter. …
Betygssättning : en handbok Läs mer »
Förskolepersonal möter dagligen barn och föräldrar med skiftande kulturell bakgrund vilket ställer höga krav på lärarnas interkulturella pedagogiska kompetens. Syftet med denna bok är att bidra till utvecklingen av arbetet med flerspråkiga barn, eller nyanlända barn, i förskolan och bemötandet av vårdnadshavare med olika bakgrund och tankar kring barnuppfostran och förskolans roll. De olika kapitlen …
Den interkulturella förskolan : mål och arbetssätt Läs mer »
Tänker du först och talar sen eller talar du först och tänker sen? Blir du besvärad när expediter kommer fram till dig i affären eller tycker du bara att det är trevligt? Är du mest kreativ när du arbetar ensam eller när du arbetar i grupp? I vår tid verkar ”utåtriktad och flexibel” vara de …
Introvert : den tysta revolutionen Läs mer »
I Hållbar utveckling – ämnesdidaktisk tematisering för grundskolan beskriver författarna hur lärare kan arbeta ämnesintegrerat med frågor om hållbar utveckling. Bokens syfte är att bidra med grundläggande ämneskunskaper och tankeväckande övningar – allt detta med hållbar utveckling som ett övergripande tema. Läs mer Författarna beskriver och diskuterar vad som kännetecknar hållbar utveckling och hur lärare, …
Hållbar utveckling : ämnesdidaktisk tematisering för grundskolan Läs mer »
I Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan beskriver Christian Eidevald hur systematiskt kvalitetsarbete kan bedrivas i förskolan. I skollagen står att förskolans verksamhet ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet och att utvecklingen ska dokumenteras och analyseras systematiskt. Men vad innebär vetenskaplig grund? Och hur kan man systematisera dokumentationer och analyser på …
Systematiska analyser för utvärdering och utveckling i förskolan : hallå, hur gör man? Läs mer »
Boken Empati, det som håller samman världen (2015) gav en teoretisk och praktisk vägledning i hur man stödjer människor i att förbättra kontakten med sig själva och andra. Helle Jensen utvecklar detta vidare i den här handboken som ger lärare och pedagoger insikt om varför och hur övningar i närvaro och empati kan bidra till …
Närvaro och empati i pedagogiskt arbete Läs mer »
Allt fler skolor runt om i Sverige tar emot nyanlända elever. Forskningen om deras utbildningsvillkor och hur skolan bäst möter dessa elever har dock varit sparsam, i synnerhet den forskning som tar utgångspunkt i ett elevperspektiv. Den här boken handlar om hur nyanlända elever upplever mötet med det svenska skolsystemet. Vilka förutsättningar är viktiga för …
Nyanländ i den svenska skolan : elevperspektiv på inkludering och skolövergångar Läs mer »
Lyckade förändringsarbeten kräver motiverad och delaktig personal, men framför allt konkreta beteendeförändringar hos chefer och personal för att få förändringarna att hålla över tid. Många organisationer misslyckas – denna bok hjälper dig att lyckas. Följande problemområden och frågeställningar tas upp: Hur leder man ett förändringsarbete? Vad krävs av organisationen? Vad krävs av chefen? Hur skapas …
Piska eller morot? : change management för hållbara beteendeförändringar Läs mer »
Den pedagogiska miljön i förskolan ska vara öppen, innehållsrik och inbjudande med plats för lek, kreativitet och barnens egna idéer. Samtidigt ska miljö och material stärka barnens intresse och nyfikenhet att utforska och erövra nya kunskaper och färdigheter. Linda Linder, förskollärare och ateljerista, och hennes medförfattare inspireras av tanken om miljön som den tredje pedagogen …
Pedagogisk miljö i tanke och handling Läs mer »
Fastnar du ibland i timmar på sociala medier? Frestas du ofta av godiset framme vid kassan? Dras du också in i hysterin kring nyuppfunna shoppinghögtider? Det är långt ifrån någon slump. En mycket stor del av våra beslut påverkas av mer eller mindre dolda psykologiska knep. Så kallade beslutsfällor finns överallt omkring oss – och …
Beslutsfällan – genomskåda psykologin som styr dina val Läs mer »
Levd demokrati? Skola och mobbning i ungdomars liv erbjuder ett perspektiv på mobbning som skiljer sig från dagens dominerande psykologiska förklaringsmodeller. Författarna kombinerar sociologisk och pedagogisk teori och betraktar mobbning främst som ett kulturellt och strukturellt fenomen. Läs mer Författarna utgår från intervjuer med gymnasieelever och analyserar deras upplevelser av hela skoltiden. Analysen visar på …
Levd demokrati? : skola och mobbning i ungdomars liv Läs mer »
Denna bok handlar om lärande för personer med autism ur ett pedagogiskt perspektiv. Detta innebär att lärandet ställs i fokus och inte funktionshindret i sig, inte heller de hinder en funktionsnedsättning kan utgöra eller det beteende hindret kan orsaka. Att lära definieras i denna bok som att se någonting på ett nytt sätt eller ur …
En främmande värld : om lärande och autism Läs mer »
”Mamma, du gör min hjärna så liten.”Jag minns hur de orden fick mig att stanna upp. Jag ville ju möta våra barn utifrån ömsesidig respekt. Jag ville möta dem på det sätt som jag själv ville bli mött, eller ännu hellre på det sätt som de ville bli mötta.Det kan vara utmanande att möta ett …
Se och bli sedd : ömsesidig respekt i mötet med barn Läs mer »
Lean är den mest utbredda management-filosofin av vår tid och är närvarande i alla branscher, men konceptet är fortfarande vagt definierat och allmänt missförstått. Detta är Lean – Lösningen på effektivitetsparadoxen lanserades i oktober 2011 och är fortfarande en av de bäst säljande management böckerna i Sverige, och har sålt i över 180,000 exemplar globalt. …
En god skolstart främjar trygghet, ro att lära och bidrar till goda utvecklingsmöjligheter. Positiva övergångar mellan olika skolformer främjar kontinuitet i barns lärandevägar och är mycket beroende av lärares kompetens och lyhördhet. I denna antologi ges perspektiv från lärare, barn och föräldrar om de övergångar som barn gör under sin skolgång, skolövergångar genom nutida övergångsforskning. Utifrån …
Barns övergångar : förskola, förskoleklass, fritidshem, grundsärskola och grundskola Läs mer »
”Det är inte alltid för mycket av det onda som gör att vi mår dåligt. Det kan vara för lite av det goda. Ibland behöver vi fylla på med sådant som gör oss nöjda och glada.” Detta är en bok om att må bra! En alltmer stressande vardag ställer allt högre krav på människor – …
Må bra i förskolan: musik, yoga, lek, miljö, mindfulness, massage Läs mer »
Varför bråkar tal för vissa människor? Varför är det så svårt att minnas enkla tal som 9+7=16 och 16-7=9? Varför är det så svårt att lära sig multiplikationstabellen? Vad beror dessa svårigheter på och vad kan man göra åt dem, undrar elever, föräldrar, lärare och forskare. Boken När siffrorna skapar kaos ger en gedigen bild …
När siffrorna skapar kaos: matematiksvårigheter ur ett specialpedagogiskt perspektiv Läs mer »
John Steinberg har ägnat ett helt yrkesliv åt att studera hur skickliga lärare gör när de lyckas som bäst. Den här boken innehåller hans viktigaste insikter. Boken Lärarskicklighet – metoder för framgångsrikt ledarskap beskriver hur du får grupparbeten, individuellt arbete och gemensamma genomgångar att fungera väl. Här finns också redskap för att anpassa ledarskapet till …
Lärarskicklighet : metoder för framgångsrikt ledarskap Läs mer »
Tänk om du kunde undvika tankar som tänk om det börjar regna, tänk om jag får cancer, tänk om jag förlorar jobbet. De flesta av oss har säkert varit med om hur den kan bita sig fast oron som nästan äter upp oss inifrån. Vi oroar oss för sådant som vi inte kan påverka, som …
Boken som gör dig lugn Läs mer »
Att visa empati, stötta och motivera är viktiga uppgifter för läkare, sjuksköterskor, socionomer och andra professionella hjälpare. Men ett professionellt bemötande kräver så mycket mer än att bara vara snäll i ordets gängse mening. Att sympatisera med en patient och klient utan att tillämpa de etiska principer som ingår i ett professionellt förhållningssätt kan till …
Boken Djävulsdansen är ett måste för alla anhöriga till någon som har ett beroende. Beroendesjukdomarna är oerhört utbredda i vårt land och har visat sig vara ett dolt, gigantiskt, stigmatiserande och tabubelagt folkhälsoproblem. Svenskens mörka hemlighet. Man räknar med att över 1 000 000 svenskar är drabbade och att det finns minst 4-5 anhöriga som …
Djävulsdansen – Bli fri från medberoende Läs mer »
Styrningen av skolan sker i ett spänningsfält mellan stat och kommun, och mellan politiker och de som arbetar i skolan. Staten bestämmer de övergripande målen för skolan, men det är de kommunala och fristående skolhuvudmännen som ansvarar för genomförandet av skolpolitiken. De statliga politiska målen är ibland svåra att tolka och genomföra i den lokala …
Skolan som politisk organisation 3:e uppl Läs mer »
Ledarskapet är av stor betydelse för hur väl en grupp fungerar och för hur effektiv en organisation kan bli. Chefer och ledare brottas ofta med frågor som är svåra att hantera. Den här boken innehåller praktiska metoder och tips för att klara de utmaningar som chefer ställs inför. Den ger också stöd och inspiration i …
Ledtrådar : till ett moget ledarskap Läs mer »
En ny godnattsaga som får barn att somna! Prova den senaste boken i trilogin som hjälpt över 2 miljoner familjer till en lugnare nattning. Traktorn som så gärna ville somna är den tredje boken i serien sövande godnattsagor som tagit världen med storm och hjälpt miljontals familjer till en lugnare nattning. Böckerna har revolutionerat hur …
Traktorn som så gärna ville somna : en annorlunda godnattsaga Läs mer »
Detta är den första svenska boken om mentalisering, ett begrepp som under de senaste åren rönt allt större uppmärksamhet. Mentalisering handlar om att reflektera över sina egna och andras tankar, känslor och intentioner. Mentaliseringsförmåga är en förutsättning för självkännedom, empati och socialt samspel. Göran Rydén och Per Wallroth förklarar vad mentalisering är, hur denna förmåga …
Mentalisering : att leka med verkligheten Läs mer »
Det coachande samtalets hemlighet är en lättläst handbok om det coachande förhållningssättet. Det är en mjuk bok om hårda frågor. Boken visar hur du kan samtala på ett mjukt sätt där du respekterar andra människor och utgår från goda mänskliga värderingar. Boken visar också hur viktigt det är att vara tydlig i ett samtal om du vill nå ett …
Det coachande samtalets hemlighet – Att hantera svåra samtal på din arbetsplats Läs mer »
Hur kan pedagogisk dokumentation utveckla arbetet på våra förskolor? I den här boken får läsaren följa fem förskolors dokumentationsarbete från projektet Ljuspunkten – barns relation till fenomenet och begreppet ljus, som pågick 2006-2008. Läs mer Projektets syfte var att fördjupa samarbetet med de kommunala förskolorna i Reggio Emilia. Fokus i förskolornas dokumentationsarbete var att få …
Ljuspunkten : barns relation till fenomenet och begreppet ljus Läs mer »
I Framgångsrik läs- och skrivundervisning visar Catharina Tjernberg hur man kan lyckas med uppgiften att ge alla elever, även de som har stora läs- och skrivsvårigheter, en god läs- och skrivutveckling inom den vanliga klassens ram. I boken beskriver hon det komplexa samspelet mellan elevens lärande, lärarens undervisning och hur läraren utvecklar sin egen yrkesskicklighet …
Framgångsrik läs- och skrivundervisning : En bro mellan teori och praktik Läs mer »
Återkopplingens betydelse för elevers motivation, möjligheter och måluppfyllelse är väl förankrad i både forskning och beprövad erfarenhet. Samtidigt är återkopplingen något som kan vålla stora problem. Den kan lyfta, förtydliga, motivera och inspirera men den kan också störa relationer och skapa svårigheter. Återkopplingsarbetet uppfattas dessutom ofta som väldigt tidskrävande. Helena Wallberg ger i sin …
Återkoppling för utveckling : från förmedling till handledning Läs mer »
En kvinna vars man alltid kommer för sent från jobbet kastar en dag hans cd-samling i soporna. En man som blivit slagen som barn misshandlar sin partner. Ett land härjas i åratal av strider mellan olika folkgrupper. I Hämnd eller upprättelse visar Tomas Böhm och Suzanne Kaplan hur hämnden som psykologisk mekanism oftare än vi …
Hämnd eller upprättelse : hämndspiralens psykologi Läs mer »
Att omvärlden och den kultur en människa lever i har stor betydelse för hennes sätt att lära och utvecklas är de flesta lärare och pedagoger medvetna om. Men hur ser egentligen samspelet mellan lärande och omvärld ut? Och vilken inverkan har traditioner, förväntningar och den kommunikativa miljön på lärandet? Det är frågor av detta slag …
Lärande i praktiken – Ett sociokulturellt perspektiv Läs mer »
Motiverande samtal, MI (motivational interviewing), är en samtalsmetod som passar i alla sammanhang där man vill stimulera en person att förändra sitt beteende. Metoden är evidensbaserad och används på hela livsstilsområdet samt rekommenderas i Socialstyrelsens Nationella riktlinjer för vuxentandvård. I boken Motiverande samtal i tandvården – mat och dryck, munhygien, fluor, tobak beskrivs metoden på …
MI Motiverande samtal i tandvården Läs mer »
Behöver du en pedagogisk vägkarta för att som vuxen kunna vara till hjälp under de omtumlande ungomsåren? Eller är det du själv som ung vuxen som vill hitta nycklarna för att utvecklas och må bra? Hjärnstorm – överlev tonårstiden med forskningens hjälp är en bok med redskap för att överleva, utvecklas och må bra under denna viktiga …
Hjärnstorm : överlev tonårstiden med forskningens hjälp Läs mer »
Om barns självkänsla – och vuxnas lederskap ”När du skäller på mig, mamma, är det svårt för mig att älska mig själv.’ Så löd rubriken på ett inlägg som jag skrev på min blogg vid ett tillfälle. I inlägget beskrev jag ett samtal som jag hade haft med min sjuåriga dotter, där jag frågade henne …
Med känsla för barns självkänsla Läs mer »
Vad är det som driver (eller hindrar) ett beteende? Hur kan man använda detta rent praktiskt? Att ge människor en knuff i den riktning man vill att de ska ta att till exempel köpa de ekologiska bananerna, godkänna organdonation eller följa oss på sociala medier är en växande trend. Beteendeekonomi, eller nudging, är ett område …
Beteendedesign : psykologin som förändrar tankar, känslor och handlingar Läs mer »
Kreativa metoder för grupputveckling och handledning är en praktisk handbok som ger dig, som vill utveckla arbetet med grupper, inspiration och kunskap. Katrin Byréus beskriver hur du kan arbeta med gruppen som resurs och hitta kreativa vägar i ledarskapet, som gör det säkert och lustfyllt att nå de mål som gäller för varje unikt tillfälle. …
Kreativa metoder för grupputveckling och handledning Läs mer »
Jag vill inte vara till besvär …’ ’Inte kan väl jag söka det där jobbet …’ ’Vem tror hon att hon är?!’ Varje dag förminskar vi oss själva och våra medmänniskor, i tankar, ord och handlingar – ofta utan att ens reflektera över det. Jantementaliteten är fortfarande djupt rotad i den svenska folksjälen och håller …
Att överlista Jante : om konsten att lyfta sig själv och andra Läs mer »
– Vad skiljer vanlig pedagogik från specialpedagogik? – Hur har den specialpedagogiska yrkesrollen förändrats under senare år? – Vad har specialpedagogiken för funktion i en inkluderande skola? – Tydliga kunskapskrav, fler nationella prov och tidigare betyg – vad får det för konsekvenser för elevers utveckling och lärande? – Varför har inkluderingsfrågan blivit så kontroversiell i …
Elevers olikheter : och specialpedagogisk kunskap Läs mer »
Finns det läkning efter otroheten? Otrohet är vanligare än vi vill tro och väcker starka känslor. Annars kunde man ju tänka att alla miljarder sånger, romaner och tidningsrubriker på temat skulle gjort oss garvade vid det här laget … Men otrohet på nära håll är något helt annat. Den skär djupt och kan göra obeskrivligt …
Att gå sönder och bli hel igen Läs mer »
Litteracitet är ett begrepp som numera ofta används om elevers läs- och skrivförmåga. Att vara litterat i ett skriftspråksbaserat samhälle innebär att man inte bara kan använda skriften för att avkoda och skapa mening, utan också för att anpassa den efter situationen och reflektera kritiskt och analytiskt. I dagens skola ska alla elever träna dessa …
Älskar du en krokodil? Du som har en bra kärleksrelation kommer inte att känna igen dig i denna bok. Men du kan komma att känna igen andra. Du har kanske en vän, bekant eller granne som du anar inte mår bra i sin relation. Eller så håller dina barn på att bli förälskade och du …
En Krokodil därhemma Läs mer »
Psykologi för sjuksköterskor är en bok som introducerar psykologiska teorier och begrepp som har relevans för förståelse av människan som patient, närstående och personal i vården. Olika psykologiska inriktningar beskrivs, liksom psykologiska teorier och begrepp som kan bredda sjuksköterskans kunskap om hur människor fungerar psykologiskt och på det viset ge reflektionsunderlag genom hela vårdprocessen. Ambitionen …
Psykologi för sjuksköterskor – (bok + digital produkt) Läs mer »
I den här boken används socialpsykologiska teorier för att kommentera olika vardagliga exempel, och för att förklara det som annars döljer sig bakom ett självklarhetens skimmer. Vi får följa med till arbetsplatsen, till middagsbjudningen, till dagdrömmandet – till domäner i vardagslivet som vi gärna visar upp för andra och till skrymslen som vi håller hemliga, …
Vardagslivets socialpsykologi Läs mer »
Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik beskriver och bygger broar mellan tre dimensioner av det specialpedagogiska kunskapsfältet: ideologi och politik, vetenskap och teori och verksamhet och praktik. Boken ger inblickar i specialpedagogikens ideologiska anknytning, beskriver och problematiserar specialpedagogiska perspektiv och teorier och lyfter fram praktikens villkor och specialpedagogiska insatser i skolans dagliga verksamhet. Läs mer …
Specialpedagogik i ideologi, teori och praktik – att bygga broar Läs mer »
