Samhället kännetecknas av ett högt tempo och konkurrens, besparingar och rationaliseringar. Nya och mer avancerade datorprogram introduceras och kräver engagemang och nytänkande. Ett ständigt och ökande informationsflöde strömmar över oss. Detta har fått till följd att allt fler personer känner sig stressade och utbrända. Den här boken inriktar sig på vad den enskilda människan kan …
Konsten att hantera stress och möta förändringar Läs mer »
Talrädsla i skolan vänder sig till alla lärare som möter talrädda elever i skolan. Boken ger konkret vägledning i hur man kan bemöta och arbeta med denna elevgrupp. Och den gruppen är stor. Alla lärare har mött dem, eleverna som antingen genomför sina muntliga redovisningar med stor vånda eller som gör allt för att undvika …
Talrädsla i skolan : att förstå och hjälpa elever som inte gillar att tala Läs mer »
. Biter på naglarna . Hinner inte till toa i tid . Har mardrömmar . Kan inte sitta still . Är stökig och aggressiv . Är deprimerad . Kan inte koncentrera sig . Kan inte vara ensam Barn kan ha många problem – både stora och små – som de behöver komma tillrätta med. I Barn …
Förändring är ett viktigt fenomen i vår moderna tid. Både individer, organisationer och nationer upplever allt starkare krav på att förändra sig. I denna bok behandlas organisationsförändring ur ett brett och tvärvetenskapligt perspektiv. Att förstå det komplexa i förändringsprocesser är helt avgörande när man ska välja rätt strategi för organisationsförändring på ett planerat och målinriktat …
Organisationsförändringar och förändringsledarskap Läs mer »
I december 2016 var det 350 år sedan Lunds universitet grundades. I den populärvetenskapliga boken ’Lunds universitet under 350 år – Historia och historier’ berättas om resan från liten provinsakademi med 14 professorer och 80 studenter till dagens internationella storuniversitet, som återkommande rankas bland världens hundra främsta.På 264 rikt illustrerade sidor skildras de stora dragen …
Lunds universitet under 350 år – Historia och historier Läs mer »
Författaren tar i Demokrati i förskolan – fokus på barns samspel upp frågan om vad demokratiska värden egentligen innebär och hur man kan arbeta med dem i förskolan. Boken visar hur barn i sin vardag ger uttryck för ett slags levd demokrati genom handlingar av ansvar, omsorg och respekt. Läs mer Men demokrati i förskolan …
Demokrati i förskolan : fokus på barns samspel Läs mer »
Skolans verksamhet ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet. I den här boken beskrivs ett ramverk för skolförbättring som visar hur insikter från forskning kan tas till vara utan att hänsynen till det lokala sammanhanget och berörda aktörers synvinkel går förlorad. Tillvägagångssättet hämtar inspiration från förbättringsvetenskapen, där målet är att ”lära snabbt” genom att …
Att förbättra skolan för alla Läs mer »
EN BOK SOM FÖRÄNDRAR SYNEN PÅ ARBETSPLATSEN Jobbet har gått från att vara en födokrok till att bli en drivbänk för sin personliga varumärkesbyggnad där man stannar så länge man ökar sitt marknadsvärde. Samtidigt har också synen på medarbetarskapet förändrats, från att göra vad man blivit tillsagd till att vara företagsam och medskapande utöver att …
Talangfabriken : en inspirationsbok om den moderna arbetsplatsen Läs mer »
Missa inte nya boken från Levitt och Dubner – Tänk som ett freak. I butik september 2014. Vad är farligast, en revolver eller en swimmingpool? Vad har skollärare och sumobrottare gemensamt? Varför bor knarklangare fortfarande hemma hos sina mammor? Det här kanske inte låter som typiska frågor som en ekonom eller journalist ställer sig. Men …
Freakonomics: En vildsint ekonom förklarar det moderna livets gåtor Läs mer »
I den bästsäljande boken Hjärnkoll på vikten beskrev Martin Ingvar och Gunilla Eldh hur hjärnan styr dina matvanor och många andra val i vardagen. Socker – och all mat som kroppen snabbt omvandlar till socker – kidnappar belöningssystemet. För att ta tillbaka kommandot måste du överlista den inre supermakten som styr dig mot glassfrysen och …
Parrelationer – Kärlek, intimitet och samlevnad i en brytningstid bygger på forskning om vad parterapeuter anser om kärlek, intimitet och sexualitet. Denna forskning har förändrat hennes syn på vad parterapi kan vara, vilken roll terapeuten spelar, och vilken kunskap som krävs för att omfatta den komplexitet som kärleken återspeglar i vår tid. Boken är skriven …
Parrelationer : kärlek, intimitet och samlevnad i en brytningstid Läs mer »
Den västerländska psykologin har till stor del baserats på experiment gjorda med vita, unga studenter eller värnpliktiga från medelklassen i USA. Inom kulturell psykologi, som är ett relativt nytt fält men med gamla anor, skärskådas den akademiska psykologins allmängiltighet. Blicken riktas mot psykologiska aspekter av kulturella olikheter och ?den konstruktiva hanteringen av dessa.? Kulturell psykologi …
”Man kan ändra hur man mår genom att ändra hur man gör!” Detta är en av grundprinciperna i Beteendeaktivering vid depression. Beteendeaktivering (BA) är en empiriskt utprövad, strukturerad beteendeterapeutisk metod som visat goda resultat hos deprimerade patienter. I BA arbetar man systematiskt med att hjälpa patienter att förändra sitt beteende så att de kan komma …
Beteendeaktivering vid depression : en handbok för terapeuter Läs mer »
Alla som har barn kommer förr eller senare behöva hjälpa till med läxor – och dessutom förväntas föräldrarna vara engagerade och kunniga nog att hjälpa sina barn. Läxhjälp är skriven för alla som någon gång tjatat, gnatat och mutat för att läxorna ska bli gjorda i tid, och som få till en smidigare läxläsning med …
Läxhjälp : familjens guide till effektiv och rolig läxläsning Läs mer »
Det finns numera en ämnesdidaktisk kunskapsbas, uppbyggd med vetenskapliga metoder, som kan användas för att skapa nya sätt att undervisa. Den är rik och öppnar många intressanta möjligheter. Boken ger en översikt över viktiga delar av denna kunskapsbas samt tre genomarbetade exempel på hur den har använts för att utveckla och pröva undervisning i åk …
Att utveckla undervisning i naturvetenskap : kunskapsbygge med hjälp av ämnesdidaktik Läs mer »
Tänker du ofta att du borde förändras och bli roligare, smartare, lugnare, mer social eller vältränad? Eller att ditt liv borde vara mer spännande, aktivt och framgångsrikt? I vissa stunder kan den där totalrenoveringen av vårt liv som vi längtar efter tyckas vara inom räckhåll, bara vi håller ihop och följer planen. Bara vi anstränger …
I befintligt skick : att ta sig själv på allvar Läs mer »
I förskolan möter barn oändliga möjligheter att lära. I lek och andra aktiviteter utforskar, undersöker och experimenterar de för att komma underfund med olika aspekter av världen och tillvaron. Detta arbete är ständigt pågående och påverkas av förutsättningar som ges. För att kunna möta och erkänna barnen i denna aktivitet behöver vi förstå hur lärande …
Design för lärande i förskolan Läs mer »
Hur formar vi en skola som tillgodoser alla elevers behov av utveckling och lärande? Och hur skapar vi livslång lust att lära? Kan lärares vardagsarbete utgå ifrån en dynamisk undervisning där elevers lärande främst prioriteras, då är en högkvalitativ svensk skola inte långt borta. I boken Skapa optimala förutsättningar för lärande om undervisningens dynamik blandas …
Skapa optimala förutsättningar för lärande : om undervisningens dynamik Läs mer »
Om en god vän som du bjudit hem ringer upp dig för att få reda på vägen så frågar du Var är du nu? Det är först när du vet detta som du kan vara till hjälp. I skolan bjuder vi in eleverna till naturvetenskapens värld. För att hjälpa dem att finna vägar till denna …
Att förstå skolans naturvetenskap : forskningsresultat och nya idéer Läs mer »
Den svenska skolan har unika förutsättningar att ge alla elever en god utbildning och främja deras utveckling och hälsa. I det hälsofrämjande arbetet har skolan en viktig resurs i elevhälsan som når alla elever och leds av välutbildad personal. De goda förutsättningarna till trots visar internationella jämförelser att svenska elever inte bara upplever sig må …
Evidensbaserad elevhälsa Läs mer »
Vi har alla varit med om det – gruppen där samarbetet bara fungerar. Som åstadkommer fantastiska resultat. Där det skapas energi och där deltagare blommar ut. Möten som tar till vara deltagarnas kunskaper. Men det finns också andra grupper, som inte fokuserar på kunskapsutbytet och som bara skapar frustration. I den här boken argumenterar vi …
Kunskapsintegration : om kollektiv intelligens i organisationer Läs mer »
Nya globala kontexter innebär såväl utmaningar som möjligheter för yngre barn och människorna runt omkring dem. Klimatförändringar, väpnade konflikter och fattigdom tecknar i kombination med ständigt framflyttade gränser inom forskning och teknik en paradoxal bild av både de hot och de möjligheter som världens barn står inför. Många nya frågor aktualiseras därmed, om de förutsättningar …
Mångfald i tidiga åldrar – Interkulturellt lärande Läs mer »
Rutinsituationer i förskolan, till exempel måltider, på- och avklädning, blöjbyte, middagsvila samt lämning och hämtning, är situationer där personalen ska utföra en viss praktisk uppgift, men där det samtidigt finns plats för kontakt och samspel, både mellan barn och vuxna och mellan barnen. Genom att i rutinsituationerna även ha fokus på samspel kan personalen stödja …
Goda rutinsituationer i förskolan Läs mer »
Den här boken handlar om vårt välmående eller brist på det. Alldeles för många människor lever i en vardag präglad av stress och prestationskrav. Vi ger mer och gör mer än vad som är hälsosamt. Risken är att vi kör slut på oss själva och drabbas av utmattning, depression eller ångest. Min förhoppning är att …
Vägar till välmående: Ta dig ur stress, nedstämdhet och depression Läs mer »
Hur kan man få till en likvärdig bedömning och betygsättning mot nationella krav som ska gälla alla och samtidigt organisera för en undervisning som möter alla elever där de är, utifrån deras behov och förutsättningar? I boken Att sätta betyg av Helena Wallberg får vi följa ett antal lärare som resonerar sig fram till en …
Att sätta betyg : en berättelse från ett kollegierum Läs mer »
Mentalisering – det vill säga förmågan att reflektera över sig själv och andra och över vad som händer i en relation – är lärarnas viktigaste verktyg i samspelet med eleverna. Det är den förmågan som gör att en lärare verkligen kan se den enskilda eleven och förmedla sina ämneskunskaper på ett sätt som får eleverna …
Kunskap, fantasi och föreställning – – om mentalisering i lärarprofessionen Läs mer »
Ansvar och sekretess behandlar ständigt aktuella frågor om lagstiftning och rättspraxis. Med hjälp av exempel går boken igenom frågor som: – Vad händer om ett barn skadas eller skadar någon annan i skolan? – Vilket ansvar har personalen när ett barn mobbas? – Vad får man berätta för kollegor och föräldrar om enskilda barn? – …
Ansvar och sekretess – i förskola, skola och fritidshem Läs mer »
Lässtrategier olika tillvägagångssätt för att tackla längre texter och öka läsförståelsen bland elever har traditionellt sett hört svenskämnet till. Idag vet vi att läsförståelseträning måste bli en del av varje ämne. Den här boken hjälper dig som är engelsklärare att undervisa dina elever i lässtrategier för olika slags texter. I boken behandlas bland annat strategier …
Input Teaching Reading Comprehension Strategies Läs mer »
Positiv feedback tar fram människors resurser och vilja att utvecklas, stärker både individen och gruppgemenskapen, och är därmed ett redskap som alla – inte minst chefer – ivrigt bör använda sig av. Att ge feedback är att se och erkänna egenskaper hos en annan person. Att få feedback är att bli bekräftad och få möjlighet …
För att skolans förebyggande arbete ska fungera väl och erbjuda alla elever vägledning och stimulans samt tillgång till en trygg och utvecklande skolmiljö behöver hela skolan involveras. Elevhälsans viktiga roll lyfts fram i skollagen, och på skolorna arbetar rektorer med sin personal för att möjliggöra en samlad elevhälsa. Elevhälsan ska arbeta både hälsofrämjande och förebyggande …
Elevhälsa. Samverka, förebygga, bygga Läs mer »
I det offentliga samtalet om skolan och den allmänna skoldebatten beaktas sällan att skolan är en ytterst komplex inrättning. Skolans uppdrags- och uppgiftsstruktur är i själva verket så sammansatt och mångfasetterad att frågan kan ställas om inte skolan är en av de mest komplexa institutioner vi har i samhället. Den teori som behandlas i boken …
Att förstå skolan – En teori om skolan som institution o skolor som organisationer Läs mer »
EMDR är en evidensbaserad metod för att behandla PTSD (Post Traumatic Stress Disorder). Emellertid kan EMDR tillämpas på ett betydligt bredare sätt. Många av de besvär som människor bär på har inte orsakats av något livshotande trauma men kan förstås utifrån att plågsamma minnen inte kunnat bearbetas. Författarna använder en enkel, rättfram framställning med många …
EMDR i klinisk praktik Läs mer »
Äntligen en bok om autism, relationer och sexualitet som jag kan rekommendera som svar på de många frågor jag får i detta ämne. Boken är unik genom att den utgår från beskrivningar av verkligheten ur så många olika perspektiv att den kan ge igenkänning och förståelse både till föräldrar och personal och till personer som …
Autism: relationer och sexualitet Läs mer »
Boken presenterar två pedagogiska metoder för skolans värdegrundsarbete. Till synes små saker – som att få någon som arbetar i skolrestaurangen att titta upp och le, att hålla upp dörren för tre personer på väg in i skolan eller att få den som pratar minst att bli mer delaktig – är viktiga brickor i ett …
Värdegrundsarbete i praktiken : metodbok för skolan Läs mer »
Kvinnliga psykopater är mästermanipulatörer och kan ställa till med mycket elände på en arbetsplats. Ofta blir konsekvenserna förödande, både på ett mänskligt och arbetsmässigt plan. Därför är det av stor vikt att vi skaffar oss mer kunskap om hur de fungerar för att i tid kunna hejda deras framfart. Forskning och media har länge …
Kvinnliga Psykopater – mästare i manipulation på arbetsplatsen Läs mer »
I God utbildning i mätningens tidevarv diskuterar Gert Biesta det faktum att vi lever i en tid då mätning av utbildningsresultat har trängt undan frågan om utbildningens syfte. Biesta utforskar varför frågan ”Vad utgör god utbildning?” har blivit så mycket svårare att ställa och visar också varför detta är skadligt för kvaliteten på utbildningen och …
God utbildning i mätningens tidevarv Läs mer »
Personlig hälsning från Hannah och Amanda: Vi är så otroligt lyckliga för att vi har fått chansen att skriva boken The Golden Year. Utan er hade det inte varit möjligt. Allt började med ett poddavsnitt och efter mängder av igenkännande mail och kommentarer från er har The Golden Year blivit som en rörelse, vilket är …
The Golden Year : Ta makten över ditt liv på ett år Läs mer »
Varje gång vi möter någon för första gången eller inleder ett samtal som vi vet kan bli svårt tar vi en risk. Vi känner oss osäkra och utsatta. Vi känner oss sårbara. De flesta av oss kämpar emot de känslorna vi vill ge intryck av att ha situationen under kontroll. Sociologen Brené Brown utmanar oss …
Mentaliseringsbaserad terapi (MBT) har vunnit internationellt erkännande som en effektiv behandling för personer med borderline personlighetsstörning. Metoden har också effekt för andra personlighetsstörningar och för olika svårbehandlade tillstånd såsom missbruk och ätstörningar. MBT består av en psykoeduktionell, en individualterapeutisk och en gruppterapeutisk beståndsdel. Detta är den första uttömmande manualen för mentaliseringsbaserad gruppterapi (MBT-G) och har …
Mentaliseringsbaserad gruppterapi Läs mer »
I en akademisk yrkesutbildning som lärarutbildningen skall kompetensutveckling bygga på en uttalad relation mellan praxisgrundad och forskningsgrundad kunskap. Idag finns det dock ett stort behov av ökad medvetenhet om undervisningens kärnfrågor och den pedagogiska verksamhetens komplexitet bland lärarstuderande men även inom lärarkåren som helhet. Den didaktiska analysen, som presenteras i boken, är ett redskap med …
Samspel för lärande : didaktiskt redskap för professionella lärare Läs mer »
Den här boken handlar om förskolans historiska framväxt, idéarv och kunskapstraditioner. Den innehåller förskolepedagogiska nyckeltexter i original som skrivits av personer som haft stor betydelse för förskolans samhälleliga och idémässiga utveckling. I boken återfinns texter av bland andra Friedrich Fröbel, John Dewey, Ellen och Maria Moberg, Ellen Key, Elsa Köhler och Alva Myrdal. Varje författare …
Förskolans århundrade : Pedagogiska nyckeltexter om förskolans framväxt och idéarv Läs mer »
Det utvecklande Självet ger en bred introduktion till de begrepp och arbetssätt som används inom psykosyntes, med tonvikt på den tillämpning som sker i terapirummet i mötet mellan terapeut och klient. Grundläggande teoretiska begrepp som jaget och Självet, medvetenhet och vilja, integrering av personligheten och transpersonellt uppvaknande presenteras på ett sätt som inte kräver förkunskaper. …
Det utvecklande Självet – tillämpad psykosyntes Läs mer »
Matematiken finns överallt i förskolans vardag, inte bara när barnen lär sig räkna. Som pedagog behöver man bara ta på sig matematikglasögonen för att se den! Med läroplanens mål i fokus vill Anna Kärre inspirera andra pedagoger att utveckla sitt matematikarbete. Hon beskriver hur hon och hennes kollegor har gått från skepsis till lustfyllt lärande, …
Lekfull matematik i förskolan Läs mer »
Hur hjälper man en patient med kronisk värk? Hur kan en stressad småbarnsförälder stödjas i att prioritera återhämtning? Hur kan vila bidra till sömnproblem? Moderna hälsoproblem och de flesta vårdbesök rör i dag stress, smärta, sömn, nedstämdhet och ångest. Detta är problem som påverkas av vår livsstil, och därför har hälsopsykologin mycket kunskap att erbjuda. …
Hälsopsykologi i vården Läs mer »
En dag på förskolan kan rymma lek, lärande och samspel men också konflikter, orättvisor och sociala dilemman av olika slag. Vilka kunskaper behövs då för att möta dessa utmaningar? Sociala relationer och samspel i förskolan ger en socialpsykologisk förståelse av det sociala livet på förskolan och uppmuntrar till reflektion kring förskolepraktiken. Läs mer Boken inleds …
Sociala relationer och samspel i förskolan Läs mer »
Allt fler kvinnor upplever en stark rädsla inför sin förlossning. Samtidigt är den svenska förlossningsvården säkrare än någonsin för både mor och barn.Susanna Heli har arbetat med att ge födande kvinnor kraft och stöd under hundratals förlossningar. Här har hon valt ut sina fyra mest effektiva verktyg som hjälper dig att undvika stress och rädsla. …
I dagens medie- och konsumtionskultur är den tryckta boken inte längre det överlägsna mediet för att lagra och sprida texter. Med Internet och World Wide Web har nya verkligheter, umgängesformer och texttyper uppstått. En viktig fråga är hur medieutvecklingen påverkat svenskämnet. Dagens svensklärare bör vara förtrogna med skriftkulturen och dess historia, men även kunna reflektera …
„Die Zeit heilt alle Wunden“. „Andere Mütter haben auch schöne Töchter.“ „Das Leben geht weiter.“ Es gibt viele Klischees, die für Trauernde allerdings wenig hilfreich sind. Was soll man tun, wenn ein geliebter Mensch stirbt oder uns gar verlässt? Ausgehend von eigenen Erfahrungen und jener anderer beleuchten die Autoren Friedman & James, was Trauer wirklich …
Utökad och reviderad utgåva av succéboken Härskarteknik ! Boken Härskarteknik har hittills sålt i över 125 000 exemplar. I den här nyutgåvan har härskarteknikerna blivit fler och tipsen för att hantera besvärliga typer ännu vassare. Den nya ”martyrmetoden” avslöjar de inte helt ovanliga personer som manipulerar sin omgivning genom att spela på skuldkänslor och agera martyr. Härskarteknik …
Härskarteknik : den fula vägen till makt Läs mer »
SOV BÄTTRE MED KBT! Sömn är livsviktigt. Men allt fler har idag svårt att sova. Det beror bland annat på att gränserna mellan aktivitet och vila suddas ut alltmer i det nya 24-timmarssamhället där vi ständigt ska vara tillgängliga. Sömnforskaren och psykologen Marie Söderström presenterar de senaste rönen om sömn och stress i denna …
Sömn – Sov bättre med kognitiv beteendeterapi : Sov bättre med kognitiv beteendeterapi Läs mer »
Varje svensklärare har som sin uppgift att stödja och utveckla unga människors språk och genom läsning och samtal hjälpa till att vidga gränserna för deras omvärldsuppfattning. Det är en ansvarsfull uppgift som många gånger kan verka nästan omöjlig. I ämnesplanerna för gymnasieskolan ses arbetet med texter som det centrala i svenskämnet. Men vad innebär det …
Läsning, skrivande, samtal : textarbete i svenska på gymnasiet Läs mer »
Prov, betyg, mätningar, jämförelser och tävlingar har blivit en viktig del i styrningen av skolsystemen i Sverige och internationellt. De tar därför ett allt större utrymme i de utbildningspolitiska diskussionerna, i forskningen, i medierapporteringen och i de enskilda skolornas dagliga verksamhet. Elevernas röster hörs dock mycket sällan. I Att ständigt bli bedömd delar 298 elever …
Att ständigt bli bedömd – – elevers berättelser om betyg och nationella prov Läs mer »
Skönlitteratur har många funktioner. En är att ge oss förströelse, spänning och njutning. En annan är att lära oss något om oss själva, om andra och den värld och de sammanhang som människan levt och lever i. En tredje är att utgöra en viktig del av skolans svenskämne i form av litteraturundervisning. I den här …
Litteratur i skola och samhälle Läs mer »
Boken Hur vi lär. Synligt lärande och vetskapen om våra lärprocesser bygger vidare på professor John Hatties imponerande forskningsöversikt Synligt lärande om vad som påverkar elevers studieresultat. Tillsammans med Gregory Yates beskriver Hattie hur hur våra lärprocesser går till. Några av de frågeställningar som tas upp i Hur vi lär är t.ex. lärares personlighet, hur …
Försteläraren har en komplicerad uppgift: att utifrån vaga riktlinjer bedriva skolutveckling som verkligen gör skillnad. I Förstelärare En handbok ger Per Kornhall konkret handledning för den som ska arbeta i den nya roll som Sveriges förstelärare har fått. I boken beskrivs ett flertal användbara modeller för hur arbetet som förstelärare kan struktureras. Med hjälp av …
Förstelärare : en handbok Läs mer »
Den svenska grundskolan genomgår under 2000-talets andra decennium de största förändringarna sedan 1960-talet. Nya läroplaner och en ny skollag där kunskapsmätning och konkurrens fått allt större betydelse innebär en ny förståelse av skolans uppgift. Samtidigt blir svenska elevers skolresultat allt sämre och skillnaderna mellan skolor ökar. Läs mer Bengt Persson och Elisabeth Persson inleder boken …
Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever Läs mer »
I den här boken ges ett särskilt perspektiv på bedömning. Det visar hur bedömning kan användas i lärandets tjänst, så att eleverna i skolan ges möjlighet att lära sig så mycket och så bra som möjligt. Med hjälp av aktuell forskning visas hur bedömningen kan stötta elevernas lärande på ett effektivt sätt. Boken försöker bland …
Lärande bedömning, 4:e uppl Läs mer »
Ditt självförtroende är ditt eget ansvar och verktyg för att uppnå dina mål och påverka det som händer. Här får du lära dig att bli mer säker på dig själv, kunna ställa upp för dig själv utan att känna rädsla och oro. Detta program kommer att ge dig en ökad säkerhet, en ökad trygghet och …
Några få länder i världen gör år efter år mycket goda resultat i de internationella kunskapstest som återkommande genomförs med skolelever. Andra länder gör lika konsekvent svaga resultat. Går de här skillnaderna att förklara på vetenskaplig grund – eller är det så att vissa kulturer stöder undervisning och lärande i skolan på ett sådant sätt …
Världens bästa undervisning : i Finland, Kina, Sydkorea, Singapore och Sverige Läs mer »
Att vara förskolechef är ett komplext, mångfacetterat och viktigt uppdrag med många ansvarsområden. Den här boken fokuserar på själva ledaruppdraget och lyfter fram framgångsfaktorer i ett väl fungerande ledarskap. Ett gott ledarskap ger medarbetarna möjlighet att göra sitt allra bästa, vilket skapar förutsättningar för en trygg och meningsfull vardag för barnen. Boken bygger huvudsakligen på …
Förskolechefens ledarskap : att nå framgång Läs mer »
