I fokus för denna antologi står frågor om lärande, förändring och ledarskap inom olika typer av verksamhet. Syftet är att bidra till en bred genomlysning av dessa begrepp utifrån såväl teoretiska som empiriska analyser. Vi vill härigenom försöka utmana vanligt förekommande uppfattningar om lärande, förändring och ledarskap. Framställningen baseras i stor utsträckning på egna studier …
Lärande och förändring i organisationer : om pedagogik i arbetslivet Läs mer »
Arbete med pedagogiska texter speglar olika, ofta motsägelsefulla, föreställningar om sociala kategoriseringar som artikuleras också utanför skolans värld. Skolans pedagogiska texter kan alltså sägas vara en social kodifiering av vad som gäller både i och utanför skolan och konstruerar därigenom normer för sociala relationer och verksamheter. Läroböcker och pedagogiska texter i en mer utvidgad mening …
Kritisk läsning av pedagogiska texter : genus, etnicitiet och andra kategoriseringar Läs mer »
Boken vänder sig till alla som vill coacha sig själva eller någon annan till ett rikare liv. Den ger en metod att via reflektion och utmaningar komma till klarhet om våra mål och hur man når dem, genom att visa hur vi kan öka vår förmåga att förstå känslor och deras funktion. Den erbjuder konkreta …
Coaching med tema KBT : en handbok och självhjälpsbok Läs mer »
De matematiska strukturer som ligger till grund för skolans matematik förtjänar att lyftas fram eftersom de gör matematiken överskådlig och begriplig. I den här boken visar Wiggo Kilborn och Natalia Karlsson hur dessa matematiska strukturer kan förklara matematiska samband samt konkretisera och generalisera ämnesinnehållet. Grundläggande algebra, funktioner, sannolikhetslära och statistik presenterar didaktik och didaktisk ämnesteori …
Omsorg i en förskola på vetenskaplig grund ingår i en serie förskolelitteratur. Omsorg är grundläggande i förskolans pedagogik och en viktig sida av alla mänskliga relationer. Den ska enligt läroplanen prägla verksamheten, och barn i förskolan ska erbjudas en trygg omsorg. Omsorg är också en viktig del i kunskapsrepertoaren hos dem som arbetar i förskolan, …
Omsorg i en förskola på vetenskaplig grund Läs mer »
Kognitiv terapi har hunnit bli en av de mest väletablerade terapiformerna, inte bara för behandling av ångest och depressiva tillstånd utan även vid till exempel schizofrena störningar. Det är en insiktsfrämjande och tidsbegränsad terapiform vars övergripande mål är att medvetandegöra klientens syn på sig själv och andra. Om dessa föreställningar förvrängs ligger de till grund …
Kognitiv terapi i teori och praktik Läs mer »
Det finns inga enkla modeller för skolors förbättringsarbete. Huvudresultatet från den undersökning som presenteras i den här boken pekar dock på en grundläggande brist i arbetet – den att det praktiskt pedagogiska undervisningsarbetet inte i tillräcklig grad uppmärksammas. Ett viktigt allmänt råd skulle således kunna formuleras: Att inta ett friutrymme handlar om att följa upp …
Skolförbättring i praktiken Läs mer »
Att undervisa i religionskunskap – en ämnesdidaktisk introduktion ger grunden för att undervisa i religionskunskap både i grundskolan och på gymnasiet. Boken utgår från de didaktiska grundfrågorna Varför?, Vad? och Hur? för att belysa olika aspekter av ämnet religionskunskap och visa på religionslärarens komplexa uppgift. Läs mer Boken ger ett lärarperspektiv på undervisningen och fokuserar …
Att undervisa i religionskunskap : en ämnesdidaktisk introduktion Läs mer »
Ta kommandot över din ADHD är skriven av Russell A. Barkley, en av världens mest framstående forskare inom ADHD. Vad är egentligen ADHD? Hur är det att leva med diagnosen ADHD som vuxen? Och vilka verktyg finns för att skapa ordning och struktur i vardagen? Boken Ta kommandot över din ADHD är vetenskapligt baserad och …
Ta kommandot över din ADHD – strategier för ett gott liv : Strategier för e Läs mer »
Huset® är en praktisk bok som du kommer att få stor användning av. Den vänder sig till dig som leder en grupp men inte är expert på grupputveckling. Boken lär dig bygga framgångsrika grupper. Och ett aktivt medarbetarskap får du på köpet. Utveckling av grupper är något som ofta sker oplanerat och inkonsekvent. Men en …
Huset : grupputveckling i praktiken Läs mer »
Gunilla Gerland har på ett fåtal sidor lyckats få med det viktigaste som en ung människa med Aspergers syndrom behöver veta om sitt funktionshinder. Av största vikt är att såväl styrkor som svårigheter beskrivs. Boken tar också upp för unga människor näraliggande områden som parbildning, barn, arbete, boende och körkort. Gunilla Gerland ger konkreta och …
Aspergers syndrom – och sedan? Läs mer »
Den här boken ger stöd för att utveckla lärande och undervisning i de naturvetenskapliga ämnena med hjälp av formativ bedömning eller bedömning för lärande. Boken beskriver hur du som NO-lärare kan arbeta med formativ bedömning med elever framför allt i åk 6-9. Många av exemplen kan dock anpassas så att de blir användbara i andra …
Bedömning för lärande i NO-klassrummet : science inside the black box Läs mer »
Utkik är en basserie i SO, NO och teknik för årskurserna 4-6. Innehållet utgår från Lgr 11 och det finns möjlighet att kombinera bok och digitala komponenter. Utkik teknik består av elevbok, elevwebb och lärarwebb. Här finns basen i din teknikundervisning: nytt modernt och flexibelt läromedel som ger dig stora möjligheter till en varierad och …
Frågan om skolans digitalisering är månfacetterad, komplex och efter snart ett helt decennium fortfarande högaktuell. Digitaliseringen är till för att förbättra möjligheterna för alla elever att nå målen med utbildningen. För att detta ska lyckas måste såväl teknik som strategi och arbetsmiljö vara på plats, liksom en kultur av att kollegialt dela med sig av …
12 tankar om skolans digitalisering Läs mer »
Att leda en verksamhet i förändring är en viktig uppgift för varje skolledare, oavsett om skolreformer eller eget kvalitetsarbete ligger bakom insatserna. Men hur gör man för att verkligen lyckas med ett förändringsarbete? Hur skapar man en förändringsbenägen kultur bland medarbetarna? Från motstånd till möjlighet presenterar praktiska tillvägagångssätt som anpassats för förskola och skola. Modellerna …
Från motstånd till möjlighet : att leda förändringsarbete i förskola & skola Läs mer »
Nu finns en ny upplaga av Kay Karlssons populära bok Anknytning – om att tolka samspelet mellan föräldrar och små barn. I boken ger hon svar på många viktiga frågor i ämnet genom att beskriva samspelssituationer ur verkligheten. Dessutom presenteras teorier och forskning.I denna upplaga har det tillkommit ett kapitel om mentalisering : det handlar …
Anknytning : om att tolka samspelet mellan föräldrar och små barn Läs mer »
Vem är jag? Varifrån kommer jag? Vart tar jag vägen när jag dör? I Makt, frihet och nåd utforskar Deepak Chopra existensens mysterium och dess roll i vårt eviga sökande efter lycka. Liksom i tidigare böcker kombinerar författaren uråldrig österländsk visdom med moderna vetenskapliga rön. Målet är att hjälpa oss förstå och uppfatta vår sanna …
Makt, frihet och nåd – Att finna källan till bestående lycka Läs mer »
Att ha eller att vara? är en modern klassiker. Boken är en personlig och sammanfattande redovisning av Erich Fromms tes att mänsklighetens överlevande inte bara beror på nödvändiga förändringar i samhället utan också på en radikal förändring av människans livsattityder och personliga förhållningssätt. Att ha och att vara är två skilda livsformer. Att ha innebär …
Att ha eller att vara? Läs mer »
Anna Gerge, fil mag, leg psykoterapeut och Gunnar Rosén, PhD och specialist i klinisk hypnos, bägge erfarna hypnosterapeuter, är redaktörer för denna bok om klinisk hypnos i smärtbehandling. Tillsammans med medförfattarna ger de rikhaltiga kliniska exempel på det hypnosterapeutiska arbetet. Boken erbjuder tydliga metoder för formell och informell hypnos och lyfter fram evidens för bruket …
Klinisk hypnos vid smärtbehandling : metod och evidens Läs mer »
??Boken fokuserar på läs- och skrivsvårigheter, en grundläggande utgångspunkt är elevers rätt att lära sig läsa och skriva. I boken behandlas de språkliga verktyg elever behöver för att läsa och skriva, hur man tillägnar sig dem, var olika svårigheter kan uppstå, olika dyslexidefinitioner samt olika didaktiska aspekter på läs- och skrivsvårigheter. Frågor som diskuteras i …
Att ha eller sakna verktyg : om möjligheter och svårigheter att läsa och skriva Läs mer »
Här finns handlingsplanerna du behöver när det som inte får hända ändå händer. I de flesta grundskolor inträffar varje år oförutsedda händelser som drabbar både barn och personal. Det kan vara olyckor, hot, våld, dödsfall eller allvarliga sjukdomar. Det är därför av stor vikt att ha handlingsplaner som är enkla, strukturerade och som ger handfasta …
Handledning vid kris i grundskolan Läs mer »
”Jag skulle önska att vi helt slutar att tala om terapi och forskning som människoteknik, och hellre talar om det som människokonst, konsten att delta i band med varandra.” Så skriver Tom Andersen i avslutningen av det nya kapitel som tillfogats i denna upplaga av Reflekterande processer. Vidare utveckling av den ursprungliga bokens tankar redovisas …
Reflekterande processer : samtal och samtal om samtalen Läs mer »
Man kan faktiskt välja om man vill vara lycklig. Vår förmåga att känna glädje och tillförsikt beror i slutändan på vår inställning till livet, både när lyckan ler och solen går i moln. Detta är den bärande tanken inom den så kallade positiva psykologin som på senare år fått allt större genomslag.Det går att tänka …
Varför mår vi så dåligt när vi har det så bra? Läs mer »
Måltidspedagogik i förskolan – ett lustfyllt lärande är en praktisk och konkret bok som ger verktyg, inspiration, övningar och recept för att integrera mat och måltider i förskolan. Måltidspedagogik utgår från att det är roligt att upptäcka och lära sig nya saker och bli nyfiken på olika livsmedel och maträtter. Det okända blir känt när …
Måltidspedagogik i förskolan : ett lustfyllt lärande Läs mer »
Många olika yrkesgrupper använder stödjande samtal professionellt. Stödsamtal och stödterapi används inom till exempel sjukvård, socialtjänst, skola och psykiatri när man av olika skäl inte kan erbjuda traditionell och evidensbaserad psykoterapi. Trots att dessa stödformer är så vanliga har de inte särskilt hög status och är inte heller väl utforskade. De bygger därmed till stor …
Stödsamtal och stödterapi Läs mer »
För att förstå barns handlingar, reaktioner och färdigheter måste man känna till deras kulturella tolkningsbakgrund och verksamhetsramar. Dessa tillägnar sig barnet i sin dagliga tillvaro och i ett nära vägledande samspel med omsorgsgivare och mer kompetenta deltagare i den kulturella gemenskapen. Författaren visar med detta perspektiv ett kritiskt alternativ och supplement till den traditionella utvecklingspsykologin. …
Sociokulturella ramar för barns utveckling : barns livsvärldar Läs mer »
I Fri från depression med kost, motion och sömn får du lära dig hur du genom att se över och ändra dina kost-, motions- och sömnvanor kan ta de första stegen mot att bli fri från nedstämdhet och depression. Du får en teoretisk bakgrund och genomgång av hur din psykiska hälsa påverkas av kosten, motionen …
Fri från depression med kost, motion och sömn Läs mer »
Grupper lever i människan och människan lever i grupper. Inom såväl offentliga som privata organisationer har vi i vår tid en stark (och ibland överoptimistisk) tro på ”gruppen” och dess möjligheter. Här ska viktiga beslut fattas och ett kvalificerat arbete utföras utifrån idén om den samlade kompetensens kraft och potential. För att detta ska vara …
Gruppsykologi : om grupper, organisationer och ledarskap Läs mer »
Barn och ungdomar som inte går till skolan tenderar att bli osynliga och glömmas bort. De går då miste om mycket som de både behöver och har rätt till. De riskerar också att utveckla svårigheter som kan bli hinder i såväl den personliga utvecklingen som i integreringen in i vuxensamhället. Skolfrånvaro riskerar att ge långtgående …
Skolfrånvaro : KBT-baserat kartläggnings- och åtgärdsarbete Läs mer »
Talens uppbyggnad skiljer sig avsevärt mellan olika språk och kulturer. I många stycken kan vi se det som andra sätt att tänka och tala matematik. För lärare i den svenska skolan kan detta vara problematiskt eftersom de inte känner till de metoder som eleverna och deras familjer har erfarenhet av och kunskap om från tidigare …
Kulturmöten i matematikundervisningen : exempel från 41 olika språk Läs mer »
COACHING, MENTAL TRÄNING och POSITIV PSYKOLOGI är likartade filosofier som alla innehåller kraftfulla principer för att frigöra mänsklig potential. De bygger på samma lösningsfokuserade, resursbaserade och utvecklingsinriktade tankar och idéer, men skiljer sig ändå åt i vissa avseenden, vilket gör att de kompletterar varandra på ett mycket bra sätt. Syftet med denna bok är att …
COACHING med MENTAL TRÄNING Den ideala kombinationen Läs mer »
Med boken Massagesagor fick Sara Wikander tusentals föräldrar och barn att upptäcka den glädje och gemenskap som beröring genom massage kan ge. Här kommer uppföljaren Nya massagesagor, laddad med nya grepp och härliga, färgsprakande bilder.Intresset för barnmassage ökar stadigt, och det är inte svårt att förstå varför. Beröring i form av massage skapar trygghet, lugn …
Att skola och hem samverkar är viktigt för elevens lärande. Många lärare tycker dock att det kan vara svårt, inte minst när det uppstår problem av olika slag. I den här antologin beskrivs med hjälp av aktuell forskning och beprövad erfarenhet hur skolan kan utveckla mötet med föräldrar och vårdnadshavare. Några områden som behandlas är: …
Föräldrasamverkan : att bygga tillit Läs mer »
Har barn möjlighet att påverka vardagen i förskolan? Kan barn ta ansvar om de får ett större inflytande? Boken bygger på ett utvecklingsarbete i förskolan och berättar om lärares strävan efter att utveckla sitt arbete kring demokrati och inflytande. Det handlar om barnperspektiv och barns perspektiv samt punktuella och relationella perspektiv. Boken innehåller ett antal …
Barns inflytande i förskolan : en fråga om demokrati Läs mer »
Äntligen en handbok till dig som är skolbiblioteksansvarig! Här finns allt du behöver veta för att kunna genomföra uppdraget på ett sätt som gynnar verksamheten och elevernas lärande. Boken passar skolbibliotek som har såväl kommunala som fristående huvudmän. Bokens tydliga stuktur gör att du lätt hittar det du söker, och här finns riktlinjer och dagslägesbeskrivning …
Skolbibliotek : En handbok för skolbiblioteksansvariga Läs mer »
Motiverande samtal, MI (motivational interviewing), passar i alla sammanhang när man vill stimulera en annan person att förändra ett beteende. MI-metoden är evidensbaserad och används idag på hela livsstilsområdet. Här får läsaren en lättillgänglig introduktion av MI med teoretisk grund, steg-för-steg-anvisningar för tillämpningen och många praktiska exempel i dialogform. Bokens exempel utgår huvudsakligen från de …
Motiverande samtal i hälso-och sjukvården Läs mer »
Hur kan vi förstå skolan utifrån olika sätt att se på lärande och prestationer? Varför är ekonomer intresserade av skolan? Utbildningsekonomi om lärandets värde tar utgångspunkt i det utbildningsekonomiska fältet och beskriver hur ekonomiska teorier har utvecklats för att användas inom utbildningsområdet där de möts av pedagogiska teorier. I ekonomiska teorier är inte elevernas lärande …
Utbildningsekonomi : om lärandets värde Läs mer »
Den här arbetsboken är skriven för dig som vill lära dig använda Nonviolent Communication, NVC, på jobbet. Den innehåller övningar som hjälper dig att få en bättre kontakt med både dig själv och andra. Att uttrycka dig ärligt och lyssna med förståelse. Att skapa en arbetsplats där allas behov blir tillgodosedda. Förbättrade relationer i jobbet …
Giraffen på jobbet : arbetsbok i Nonviolent Communication för ökad arbetsglädje Läs mer »
Enligt vissa filosofer har västerländsk samhällskultur under det senaste halvseklet genomgått en omvandling som gjort oss ?postmoderna?. Ett fenomen som associerats med denna postmodernitet är att visuell kultur uppfyller alltmer av vår tid och uppmärksamhet. Vardagen invaderas av displayer och kameror; platser, händelser och personer blir visuellt exponerade och dokumenterade som aldrig förr. Det intensiva …
Grupparbete är en vanligt förekommande arbetsform på alla nivåer i det svenska utbildningssystemet, från skola till universitet. Ofta används grupparbete som en av flera möjliga undervisningsformer utan att man funderar över dess möjligheter och konsekvenser. Ibland fungerar det väl och till belåtenhet för elever och studenter. Vid andra tillfällen uppstår mindre konstruktiva processer. Mer kunskap …
Handbok för grupparbete : att skapa fungerande grupparbeten i undervisning Läs mer »
Författarna vill synliggöra fritidshemmet och dess pedagogik. I boken beskriver de fritidshemmets komplexa uppdrag på ett konkret och tydligt sätt och sammanlänkar vardagens praktik med aktuell forskning. Tanken är att boken ska kunna användas direkt i den dagliga verksamheten. Läs mer Fritidshemmens olika uppdrag såsom de framgår av läroplanen och styrdokumenten tas upp och tolkas …
Fritidshemmets uppdrag : ett helhetsperspektiv på elevens utveckling och lärande Läs mer »
Vad gör rektorer, och varför? Rektorer framställs ofta som nyckelaktörer i arbetet för bättre resultat och ökad likvärdighet i den svenska skolan. Men vilka möjligheter har de egentligen att leda och styra sina skolor? Rektorer ska implementera lagar och läroplaner, vårda professionella ideal och förmedla demokratiska värden – men därutöver ska de leda sina organisationer …
Rektorer : om konsten att hantera motstridiga krav Läs mer »
Letar du efter en nyckel till ditt drömliv? Då håller du i helt rätt bok! Många vill ha en förändring, men långt ifrån alla vet hur eller orkar ta tag i att själva skapa den förändring de vill se! Känner du igen dig? 99% av det du tänker idag är en upprepning av vad du …
SÅ KLART! : Hur DU & Attraktionslagen blir ett vinnande team! Läs mer »
Hösten 2011 sjösattes Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr 11). En intention bakom dessa är att ange tydligare mål för undervisningen i skolans olika ämnen. Kursplanernas form och innehåll aktualiserar många frågor som är viktiga för blivande och verksamma lärare att reflektera över och diskutera. Det är värdefullt – ja, nödvändigt – att kontinuerligt …
Samhällsämnenas didatik : årskurs 4 – 6 Läs mer »
Konflikter och beteendeproblem är ofta vardag i förskolan. Den här boken visar hur personalen kan tänka och agera i mötet med barnen i en mängd utmanande situationer. Metoderna utgår från förhållningssättet lågaffektivt bemötande och handlar bland annat om att anpassa krav samt hantera konflikter och fysiskt våld. Författarna tar avstamp i exempel från förskolans vardag, …
Beteendeproblem i förskolan : om lågaffektivt bemötande Läs mer »
Släpp spänningar och oro Den här meditationen kommer ge dig en stunds vila och avslappning främst med fokus på att släppa spänningar och oro. Under meditationens gång kommer du känna hur du gradvis slappnar av och blir mindre oroad inför framtiden. Den här ljudfilen kan med fördel användas innan du ska sova eller när du …
Avslappning- Inre frid Läs mer »
Studieteknik för Gymnasiet/Komvux är en praktisk vägledning tillframgångsrika studier för dig som studerar eller på annat sätt ärintresserad av att lära dig tekniker för effektiv inlärning.Boken är ett resultat av mer än tjugofyra års samlade erfarenheterav arbete med utbildningar i accelererad inlärning och studieteknik.Syftet är att öka läsarens läshastighet, minneskapacitet,inlärningsförmåga, motivation och koncentration. Boken tar …
Studieteknik för Gymnasiet/Komvux Läs mer »
Kognitiv neurovetenskap är ett forskningsområde som studerar sambandet mellan hjärnans aktivitet och kognitiva funktioner som uppmärksamhet och minne. Forskningsområdet är i en mycket expansiv och spännande fas. Teknologiska framsteg har lett till att det idag finns apparatur som kan användas för att väldigt exakt kartlägga hjärnans aktivitet samtidigt som en person utför en mental uppgift. …
Kognitiv neurovetenskap : studier av sambandet mellan hjärnaktivitet och mentala processer Läs mer »
Hjärnan är vårt inre universum. Hjärnans komplexa funktioner är i dag till stor del, men inte helt, kartlagda. Kognitiv psykologi – processer och störningar beskriver vad forskningen hittills kommit fram till när det gäller grundläggande kognitiva funktioner som uppmärksamhet, varseblivning, inlärning och minne samt tänkande och språk. Författarna går systematiskt igenom de olika funktionssystemen. Först …
Kognitiv psykologi : processer och störning Läs mer »
Den internationella bästsäljaren Adhd-guiden för föräldrar är en komplett handbok som hjälper dig att förstå ditt barn och att få tillvaron att fungera på bästa sätt. Här får du fakta om vad som orsakar svårigheterna, om barnets utveckling och om medicinering. Författaren beskriver hur en utredning går till och ger stöd i att hantera beskedet om …
ADHD-guiden för föräldrar Läs mer »
Det här är inte en överlevnadsguide för vildmarken utan för arbetslivet. Det är en bok som handlar om att finna strategier för att ’överleva’ och komma vidare när man som chef utsätts för mobbning.Här beskrivs inte situationer med lättkränkta anställda, utan allvarlig mobbning som skadar individen, arbetsgruppen och organisationen. En chef kan utsättas för mobbning …
Överlevnadsguide : för mobbad chef, närstående, arbetsgivare Läs mer »
Här finns handlingsplanerna du behöver när det som inte får hända ändå händer. I de flesta förskolor inträffar varje år oförutsedda händelser som drabbar både barn och personal. Det kan vara olyckor, hot, våld, dödsfall eller allvarliga sjukdomar. Det är därför av stor vikt att ha handlingsplaner som är enkla, strukturerade och som ger handfasta …
Handledning vid kris i förskolan, andra upplagan Läs mer »
Nu kommer Gene Cohens banbrytande studie om åldrande äntligen på svenska. Den mogna människa – kraften hos den åldrande hjärnan utmanar på allvar uppfattningen om att vår hjärnkapacitet avtar med tiden, och visar istället att det i själva verket sker en rad positiva förändringar i våra medvetanden när vi blir äldre. Ålderdomen kan bli en …
Den mogna människan : kraften i den åldrande hjärnan Läs mer »
Hjälp! Två på en gång, eller kanske tre! Hur är det att vänta tvillingar och vara tvillingförälder? Hur skiljer sig tvillingar och trillingar från andra barn? Hur känns det att själv vara tvilling eller trilling? Tvillingar har i alla tider och i alla kulturer omgärdats med myter och legender. Men tvilling- och trillingskapet med dess …
Elevhälsans professioner är eniga om att de ska arbeta förebyggande och främjande, men fastnar i praktiken lätt i gamla hjulspår. Istället för att främja elevers lärande och hälsa problematiseras enskilda elever. Det behövs teorier, modeller och rutiner för ett främjande elevhälsoarbete. Syftet med den här boken är att ge idéer om hur elevhälsan kan utveckla …
Elevhälsa som främjar lärande : om professionellt samarbete i retorik och praktik Läs mer »
Allt vi gör drivs av vår motivation. Utan motivation och drivkrafter som får oss att röra oss framåt, både bildligt och bokstavligt, tappar vi fart, mening och effektivitet. Den här boken handlar om motivation inom träning, hälsa och idrott och behandlar frågor som: Vad är motivation? Hur blir vi motiverade? Hur påverkar olika typer av …
Motivation inom träning, hälsa och idrott – Ett självbestämmande perspektiv Läs mer »
Komplimanger och kritik, att ta och ge Ju mer feedback vi får på jobbet, desto högre motivation, större effektivitet, gladare medarbetare och bättre prestation. Med feedback är alla vinnare! Hur kommer det sig att vi är så usla på feedback? De allra flesta säger sig få för lite feedback, och om man får någon tar …
Framgång med feedback Läs mer »
Relationsutvecklingsschemat är en observationsmodell som utgår från barnens trygghet i förskolan. Fokus ligger på hur barnen använder sitt språk och på att stärka deras relation till pedagogerna, miljön och de andra barnen. Den här boken är skriven utifrån frågor och diskussioner som har uppstått i samband med författarnas föreläsningar kring RUS-modellen. Läsaren får följa pedagogernas …
Pedagogens tysta kunskap : enligt RUS-modellen Läs mer »
Haja adhd tar med dig på en spännande och initierad djupdykning i hur det är vid adhd och inte minst varför. Varför har personer med adhd så svårt för att njuta av framtida segrar, och hur hänger det ihop med avhopp från utbildningar och drogers lockande låga? Är det psykedeliska drömspel som hjärnans skärmsläckare (default …
Haja ADHD : om nuets förbannelse, hjärnans skärmsläckare och vikten av dagdrömmeri Läs mer »
I Den fria lekens pedagogik beskriver Birgitta Knutsdotter Olofsson värdet i att använda sig av fantasileken, barnets eget sätt att lära. Målande exempel från praktiken beskriver hur barnen får tillfälle att öva grundläggande förmågor. Att lära behärska sin kropp, utveckla kommunikationsförmåga, lära sig uttrycka och behärska känslor samt, inte minst, att lära sig tänka fritt, …
Den fria lekens pedagogik : teori och praktik om fantasileken Läs mer »
