Psykologi & Pedagogik


Sinnets magi

Sinnets magi

Sedan Betty Shines första bok, HELANDE KRAFT kom ut har ett oräkneligt antal tacksamma människor skrivit till henne och visat sin uppskattning. Hennes budskap har rört vid människors hjärtan över hela världen och förändrat deras liv. Nu har hennes rykte vuxit så att det blivit omöjligt för henne att personligen behandla alla de tusentals människor …

Sinnets magi Läs mer »

Sinnets magi


Hitta rätt : en lösningsfokuserad samarbetsmetod för skolan

Hitta rätt : en lösningsfokuserad samarbetsmetod för skolan

Hitta rätt är en uppföljare till de banbrytande böckerna Explosiva barn och Vilse i skolan. I den här boken ger Ross W. Greene fördjupad praktisk vägledning i hur man implementerar och tillämpar problemlösningsmodellen Samarbetsbaserade och proaktiva lösningar (CPS). Denna modell hjälper vuxna att förstå och hjälpa elever med utmanande beteende utan bestraffningar och motsättningar.  Greene visar hur man genom att …

Hitta rätt : en lösningsfokuserad samarbetsmetod för skolan Läs mer »

Hitta rätt : en lösningsfokuserad samarbetsmetod för skolan


Exekutiva funktioner hos barn och unga

Exekutiva funktioner hos barn och unga

Exekutiva funktioner handlar om förmågan att få en idé, att planera samt genomföra idén och samtidigt kunna justera den under utförandets gång. De exekutiva funktionerna aktiveras främst när en person ska ta sig an något nytt eller komplicerat, men påverkar också i högsta grad vardagslivet: det sociala samspelet och problemlösning på olika nivåer. Barn och …

Exekutiva funktioner hos barn och unga Läs mer »

Exekutiva funktioner hos barn och unga


Peptalk

Peptalk

Perfekt att ha i bilen eller på kontoret! CD:n är tänkt som ett situationsanpassat verktyg för tillfällen då det behövs en tillfällig kick, mental styrketräning eller uppryckning under en vanlig arbetsdag. Varje spår har därför olika rubriker och innehåll beroende på den sorts peptalk som tillfället kräver. Därför behöver inte skivan lyssnas till i en …

Peptalk Läs mer »

Peptalk


Ge, ta och delta i handledning

Ge, ta och delta i handledning

Ge, ta och delta i handledning beskriver handledning som en process präglad av motsättningar mellan olika perspektiv. Som handledare vill man hjälpa, men inte ta över den handleddas arbete. Den handledda, i sin tur, upplever ofta frånvaron av tydliga svar och instruktioner. Båda känner tidspressen, men som handledare kan man inte enbart se till slutprodukten. …

Ge, ta och delta i handledning Läs mer »

Ge, ta och delta i handledning


Livet i skolan 2 : grundbok i pedagogik och elevkunskap : lärarprofessionalitet

Livet i skolan 2 : grundbok i pedagogik och elevkunskap : lärarprofessionalitet

Livet i skolan 2 är den andra av två grundböcker inom området pedagogik och elevkunskap. I den första boken, Livet i skolan 1, ger författarna en introduktion till centrala teorier om lärande, förmåga och utveckling. I den andra boken, Livet i skolan 2, behandlas lärande, förmåga och utveckling. I bok nummer två tar författarna också …

Livet i skolan 2 : grundbok i pedagogik och elevkunskap : lärarprofessionalitet Läs mer »

Livet i skolan 2 : grundbok i pedagogik och elevkunskap : lärarprofessionalitet


Rätt person på rätt plats : psykologiska metoder för rekrytering och ledarskapsutveckling

Rätt person på rätt plats : psykologiska metoder för rekrytering och ledarskapsutveckling

Att rekrytera personal tillhör de mest betydelsefulla uppgifterna för organisationer och företag. Ett felaktigt val kan bli mycket dyrt medan lyckade anställningar kan ge god lönsamhet. I Rätt person på rätt plats presenteras en rad arbetspsykologiska metoder för urval och rekrytering samt medarbetar- och ledarskapsutveckling, vilka bidrar till att höja kvaliteten på avgörande rekryteringsbeslut och …

Rätt person på rätt plats : psykologiska metoder för rekrytering och ledarskapsutveckling Läs mer »

Rätt person på rätt plats : psykologiska metoder för rekrytering och ledarskapsutveckling


Frigör barnets potential och din egen : fem egenskaper för ett friare liv

Frigör barnets potential och din egen : fem egenskaper för ett friare liv

’Små barn, små bekymmer, stora barn stora bekymmer’ heter det, men det behöver inte stämma. Föräldraskapet erbjuder fantastiska möjligheter till utveckling och mognad för både barn, ungdomar och vuxna.Denna bok är ett alternativ till alla utifrån-och -in metder som beröm, belöning och bestraffning och korrigering av individens beteende. I boken får du bekanta dig med …

Frigör barnets potential och din egen : fem egenskaper för ett friare liv Läs mer »

Frigör barnets potential och din egen : fem egenskaper för ett friare liv


Barngruppens storlek i förskolan : konsekvenser för utveckling och kvalitet

Barngruppens storlek i förskolan : konsekvenser för utveckling och kvalitet

Barngruppens storlek i förskolan är en komplex och omdebatterad fråga som inte låter sig besvaras endast utifrån antalet barn. Hur många barn som är för många varierar beroende på flera olika faktorer. Men blir gruppen för stor kommer det att påverka verksamhetens kvalitet. I boken Barngruppens storlek i förskolan ges en bild av hur gruppstorleken …

Barngruppens storlek i förskolan : konsekvenser för utveckling och kvalitet Läs mer »

Barngruppens storlek i förskolan : konsekvenser för utveckling och kvalitet


Små barns kommunikation med vuxna

Små barns kommunikation med vuxna

I den här boken beskrivs vikten av det lilla barnets anknytning till dess omsorgsperson och anknytningens betydelse för barnets utveckling och tillblivelse som kulturbärande individ. Här beskrivs fenomen som anknytning och delad uppmärksamhet samt sambandet mellan barnets biologi, kulturell stimulans/inlärning och det sociala rummet. Boken avslutas med ett kapitel om omsorg. Omsorg beskrivs här som …

Små barns kommunikation med vuxna Läs mer »

Små barns kommunikation med vuxna


Motiverad : feedback, mindset och viljan att utvecklas

Motiverad : feedback, mindset och viljan att utvecklas

Känner du nybörjarglädje — eller känner du dig mest dålig och osäker när du provar något nytt?Varför uppvisar vissa kämpaglöd vid en motgång medan andra ger upp? Här beskriver Alva Appelgren förutsättningarna för att vilja utvecklas — att vara motiverad. Motivation behövs både för att påbörja en aktivitet och för att fortsätta med den, vare …

Motiverad : feedback, mindset och viljan att utvecklas Läs mer »

Motiverad : feedback, mindset och viljan att utvecklas


Reflektionshandboken

Reflektionshandboken

Hur kan man tänka kring sitt arbete och sin yrkesroll, ensam och tillsammans med andra? Och på vilket sätt är denna reflektion viktig för oss och för arbetet? Det är utgångspunkten för den här boken. Reflektionshandboken är en hjälp för lärandeorienterad reflektion. Den behöver inte läsas från pärm till pärm, utan den fungerar som en …

Reflektionshandboken Läs mer »

Reflektionshandboken


Smarta Bakar & Gillar med Anton och Super-A: Livskompetens for Barn med Autism och ADHD

Smarta Bakar & Gillar med Anton och Super-A: Livskompetens for Barn med Autism och ADHD

Utveckla vardagsfärdigheter, inlevelseförmåga och konsekvenstänkande med roliga utmaningar som baseras på lego, byggklossar och situationer ur ditt barns liv. Just i denna övningsbok får barnet hjälpa Anton och Super-A med att baka kokostoppar, dela leksaker och förstå att vi kan tycka olika om samma sak. Genom att följa syskonparet får barnet svar på många frågor: …

Smarta Bakar & Gillar med Anton och Super-A: Livskompetens for Barn med Autism och ADHD Läs mer »

Smarta Bakar & Gillar med Anton och Super-A: Livskompetens for Barn med Autism och ADHD


Digitalisering av högre utbildning

Digitalisering av högre utbildning

Alla lärosäten vill bli mer digitala. Strategier och visioner lyfter fram digitalisering som en framtidsfråga för högre utbildning. Universitetslärare förväntas att använda såväl fysiska som digitala lärandemiljöer för att främja studenters lärande. Men, hur kan egentligen kurser inom högre utbildning digitaliseras? Syftet med denna bok är att dela goda exempel på hur digitala verktyg kan …

Digitalisering av högre utbildning Läs mer »

Digitalisering av högre utbildning


Input Språkutvecklande SO-undervisning

Input Språkutvecklande SO-undervisning

När eleverna arbetar med SO-ämnet är ju språket, kunskaperna och tänkandet sammanlänkat. Därför behöver eleverna få språkliga strategier av dig som lärare för att på bästa sätt ta sig an ämnesinnehållet. Språkutvecklande SO-undervisning innehåller framför allt konkreta lektionsaktiviteter och arbetssätt, med utgångspunkt i SO-ämnena. Boken underlättar för dig som vill: * få tillgång till effektiva, …

Input Språkutvecklande SO-undervisning Läs mer »

Input Språkutvecklande SO-undervisning


Levander Psykologi 1+2a Digital, tredje upplagan

Levander Psykologi 1+2a Digital, tredje upplagan

Levanders psykologi är populär bland både lärare och elever tack vare sitt tydliga upplägg och medryckande språk. Kapitlet ’Vad är psykologi?’ inleder boken och sätter psykologiämnet i ett större och bredare sammanhang. I Levanders psykologi är innehållet uppdelat i fem tematiska delar för bättre överblick och tydligare koppling till ämnesplanen: * Perspektiv på psykologi * …

Levander Psykologi 1+2a Digital, tredje upplagan Läs mer »

Levander Psykologi 1+2a Digital, tredje upplagan


Konsten att lyckas med sina studier

Konsten att lyckas med sina studier

Häftad populärutgåva. Den här boken lär ut olika metoder för hur man kan uppnå bättre studieresultat genom förbättrad studieteknik. Författaren ger konkreta och praktiska anvisningar om hur man kan lära sig att: Planera sina studier Förbättra sitt skrivande Förebygga och motverka studiestress Hålla bättre föredrag under mindre stress Förstärka sin tilltro på sin studieförmåga Öka …

Konsten att lyckas med sina studier Läs mer »

Konsten att lyckas med sina studier


Forskarhandledning : i teori och praktik

Forskarhandledning : i teori och praktik

Detta är en efterlängtad bok som bidrar till utveckling av forskarhandledares kompetens och ger ett fördjupat perspektiv på doktoranders lärande. Med förankring i aktuell forskning behandlar författarna forskarutbildningens organisation, handledarens professionella praktik, doktorandens lärande samt utbildningens kvalitetssystem.  Kopplingen mellan teori och praktik utgör en röd tråd genom boken. Med autentiska fall och exempel från olika …

Forskarhandledning : i teori och praktik Läs mer »

Forskarhandledning : i teori och praktik


Maktspelet : sympatiska tekniker för att bestämma över allt och alla

Maktspelet : sympatiska tekniker för att bestämma över allt och alla

Boken din chef inte vill att du ska läsa Faktum är att det är många som inte vill att du ska läsa den här boken. Den ger dig nämligen mycket klara fördelar i konsten att få rätt. Hemligheten bakom att lyckas övertala någon är inte den du tror – det handlar sällan om inövad retorik …

Maktspelet : sympatiska tekniker för att bestämma över allt och alla Läs mer »

Maktspelet : sympatiska tekniker för att bestämma över allt och alla


Stereotyper, kognition och kultur

Stereotyper, kognition och kultur

Vad är stereotyper? Hur och varför använder vi dem? Är det alltid av ondo att klassificera människor utifrån stereotyper? Att bilda sig en snabb uppfattning om personer utifrån ett fåtal iakttagelser är ofta ganska praktiskt. Det är ett sätt för den mänskliga hjärnan att klara att ta in och bearbeta det enorma informationsflödet från sinnesorganen. …

Stereotyper, kognition och kultur Läs mer »

Stereotyper, kognition och kultur


Motiverande samtal – MI : en praktisk handledning

Motiverande samtal – MI : en praktisk handledning

Motiverande samtal – MI – har blivit en metod med mycket brett användningsområde inom både frisk- och sjukvård, socialtjänst och missbruksvård, samt inom skola och utbildningsväsen, där strävan är att få klienten att ändra sitt beteende. Efterfrågan på utbildning i MI är stor, och utbildning krävs för att rätt förstå och använda metoden, som annars …

Motiverande samtal – MI : en praktisk handledning Läs mer »

Motiverande samtal – MI : en praktisk handledning


Perspektiv på skolans utveckling : en tankebok för lärare, skolledare och skolpolitiker

Perspektiv på skolans utveckling : en tankebok för lärare, skolledare och skolpolitiker

Skolan har under de senaste åren intagit en framträdande plats i den politiska retoriken. Det handlar om skolans styrning, dess roll i samhället, men också frågor om hur lärande och fostran bäst organiseras. Perspektiv på skolans utveckling vill utmana människors tänkande och bidra till diskussionen av grundläggande begrepp med bäring på skolans och förskolans utveckling. …

Perspektiv på skolans utveckling : en tankebok för lärare, skolledare och skolpolitiker Läs mer »

Perspektiv på skolans utveckling : en tankebok för lärare, skolledare och skolpolitiker


Hjärnsmart pedagogik : stimulera barns lärande, empati, inre lugn och självkontroll

Hjärnsmart pedagogik : stimulera barns lärande, empati, inre lugn och självkontroll

Hur kan hjärnforskningen berika det pedagogiska arbetet i förskola och skola? Hur kan kunskap om barns (och våra egna) hjärnor hjälpa oss att hantera knepiga situationer som uppstår i vardagen på ett bättre sätt? Detta är frågor som utforskas i Hjärnsmart pedagogik, en bok som på ett lättförståeligt vis omsätter hjärnforskning i praktisk pedagogik. Boken …

Hjärnsmart pedagogik : stimulera barns lärande, empati, inre lugn och självkontroll Läs mer »

Hjärnsmart pedagogik : stimulera barns lärande, empati, inre lugn och självkontroll


Samspelsbar och samtalsklar : om samtal i förskolan och skolan

Samspelsbar och samtalsklar : om samtal i förskolan och skolan

I Samspelsbar och samtalsklar – om samtal i förskolan och skolan lyfter Margareta Öhman fram samtalets grundläggande kvaliteter och beskriver på vilket sätt vuxna kan ta ansvar för att det goda samtalet ska komma till stånd; dels genom att bygga och upprätthålla en god relation med barnet och skapa en gemensam förståelse, dels genom att …

Samspelsbar och samtalsklar : om samtal i förskolan och skolan Läs mer »

Samspelsbar och samtalsklar : om samtal i förskolan och skolan


Kärlek på allvar: Att välja och behålla en relation

Kärlek på allvar: Att välja och behålla en relation

Idag är förutsättningarna för att möta sitt livs kärlek bättre än någonsin. Ändå upplever många att de inte träffar rätt; de dejtar och tindrar men det händer bara inte. Samtidigt kämpar många par med sina förhållanden. Samtalsterapeuten Daniella Gordon träffar såväl ofrivilliga singlar som par med trasiga relationer. Utifrån sin gedigna erfarenhet delar hon med …

Kärlek på allvar: Att välja och behålla en relation Läs mer »

Kärlek på allvar: Att välja och behålla en relation


Bara bluff : din överlevnadsguide i en värld där bedragarna blir fler och fler

Bara bluff : din överlevnadsguide i en värld där bedragarna blir fler och fler

En id-kapare handlar online med pengar från ditt konto. En falsk bankman ringer och uppmanar dig att logga in med ditt bank-id. En bedragare utan skam i kroppen hyr ut en semesterbostad men det idylliska huset med egen strand som du sett bilder på och betalat dyrt för går inte att hitta. Svindlerier som kan …

Bara bluff : din överlevnadsguide i en värld där bedragarna blir fler och fler Läs mer »

Bara bluff : din överlevnadsguide i en värld där bedragarna blir fler och fler


Låt språket bära : genrepedagogik i praktiken – studiehandledning

Låt språket bära : genrepedagogik i praktiken – studiehandledning

Låt språket bära är ett beprövad metodbok som ger lärare de verktyg som behövs för genrepedagogisk arbete. Studiehandledningen är ett komplement till huvudboken som ger stöd till arbetslag och skolor. Boken är upplagd som en studiekurs med ett inledande kapitel om genre i stort för att sedan gå in på olika genrer. Alla kapitel följer …

Låt språket bära : genrepedagogik i praktiken – studiehandledning Läs mer »

Låt språket bära : genrepedagogik i praktiken – studiehandledning


Teknikens metoder – Skolans teknikämne i senare skolår

Teknikens metoder – Skolans teknikämne i senare skolår

Syftet med skolans teknikämne går mycket längre än att förstå hur tekniska konstruktioner fungerar rent praktiskt. I denna bok presenteras studiet av specifika tekniska lösningar utifrån läro­planens mål om generella förmågor. Läroplanen preciserar det så att eleverna skall utveckla förmågan att identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, värdera konsekvenser av olika teknikval …

Teknikens metoder – Skolans teknikämne i senare skolår Läs mer »

Teknikens metoder – Skolans teknikämne i senare skolår


Att äga, styra och utvärdera stora projekt

Att äga, styra och utvärdera stora projekt

Stora belopp satsas varje år på program och projekt för att utveckla individer, verksamheter och regioner. Men forskning visar att resultaten allt för sällan blir bestående. De leder inte till hållbar utveckling i form av innovationer, tillväxt och nya jobb. Denna bok innehåller en unik och kritisk granskning av femtio år av projektverksamhet. Slutsatserna är …

Att äga, styra och utvärdera stora projekt Läs mer »

Att äga, styra och utvärdera stora projekt


Vilja och våga : temaarbete i grundskolans tidigare år

Vilja och våga : temaarbete i grundskolans tidigare år

Alla lärare både kan och måste välja vilka didaktiska principer och teoribildningar som ska utgöra grunden för undervisningen i skolan. De nationella styrdokumenten ger också stort utrymme för sådana val. Boken har en unik dialogisk ansats där lärarstudenters reflekterande kommentarer vävs in i framställningen. Den behandlar såväl praktiska som teoretiska perspektiv och handlar om ämnesöverskridande …

Vilja och våga : temaarbete i grundskolans tidigare år Läs mer »

Vilja och våga : temaarbete i grundskolans tidigare år


Att studera på högskolan : studieteknik och motivation på vägen

Att studera på högskolan : studieteknik och motivation på vägen

Läser du din första termin på högskolan? Den här boken är till för dig. Den beskriver vad du förväntas lära dig på högskolan, men erbjuder också konkreta verktyg och tips på hur du lyckas med dina studier. Exempel på frågor som boken tar upp är: Hur lär jag på bästa sätt? Hur skapar jag goda …

Att studera på högskolan : studieteknik och motivation på vägen Läs mer »

Att studera på högskolan : studieteknik och motivation på vägen


Skolledning – Scener från den organiserande vardagen

Skolledning – Scener från den organiserande vardagen

Skolledning är så mycket mer än enskilda individers ansträngningar att leda och utveckla en verksamhet. Detta är utgångspunkten i Skolledning – scener från den organiserande vardagen. Boken belyser skolledning som summan av alla de lednings- och styrningspraktiker som påverkar den dagliga verksamheten i en skola.?  Vardagssituationer, som en skolledning ställs inför, diskuteras här utifrån ett …

Skolledning – Scener från den organiserande vardagen Läs mer »

Skolledning – Scener från den organiserande vardagen


Livet måste ha mening : erfarenheter från koncentrationslägren; logoterapins grundbegrepp

Livet måste ha mening : erfarenheter från koncentrationslägren; logoterapins grundbegrepp

Vilka är de faktorer som inverkar på en människas förmåga att klara av kriser och svåra levnadsförhållanden? Vad är det som gör att vissa överlever med en bibehållen, och ibland även fördjupad, känsla av meningsfullhet? Viktor Frankl (1905–1997), en av psykologins stora pionjärer, har sysslat med dessa frågor under större delen av sitt liv. I …

Livet måste ha mening : erfarenheter från koncentrationslägren; logoterapins grundbegrepp Läs mer »

Livet måste ha mening : erfarenheter från koncentrationslägren; logoterapins grundbegrepp


Marshmallowtestet : att bemästra självkontroll

Marshmallowtestet : att bemästra självkontroll

»Din syn på människans natur kommer att förändras radikalt när du läser denna briljanta bok.« Daniel Kahneman , Nobelpristagare och författare till Tänka, snabbt och långsamt Ett barn får en marshmallow och ett val: Ät den nu eller vänta, så får du två. Vad ska hon göra?Psykologiprofessorn Walter Mischels legendariska marshmallowtest vid Stanford räknas i …

Marshmallowtestet : att bemästra självkontroll Läs mer »

Marshmallowtestet : att bemästra självkontroll


Kommunikation i klassrummet

Kommunikation i klassrummet

Kommunikation är centralt i nästan alla mänskliga aktiviteter. I klassrummen är kommunikation en nödvändighet för att skapa ett positivt fysiskt och socialt klimat som grund för samspel och lärande. Det är dock möjligt att kommunicera på många olika sätt och forskningen, framför allt den internationella, kan nu visa vilka sätt att kommunicera som ger bäst …

Kommunikation i klassrummet Läs mer »

Kommunikation i klassrummet


Grupphandledning : forskning och erfarenheter från olika verksamhetsområden

Grupphandledning : forskning och erfarenheter från olika verksamhetsområden

Handledning i grupp tillämpas idag inom ett flertal verksamhetsområden, ofta i syfte att spara pengar, men även för att avhjälpa bristen på handledare. Det finns då en uppenbar risk att grupphandledning blir individuell handledning i turordning snarare än att man faktiskt använder sig av de grupprocesser som uppstår och verkar i en grupp. Grupphandledningens möjligheter …

Grupphandledning : forskning och erfarenheter från olika verksamhetsområden Läs mer »

Grupphandledning : forskning och erfarenheter från olika verksamhetsområden


Psykologins vetenskapsteori : en introduktion

Psykologins vetenskapsteori : en introduktion

Vetenskapsteori är grundvalen för all tolkning av vetenskap, generellt såväl som för varje enskild disciplin. Här beskrivs förhållningssätt till teori, metod och resultat; utan vetenskapsteoretiska ställningstaganden kan forskningsresultat inte förstås och användas. Psykologins vetenskapsteori belyser psykologiämnets vetenskapsteoretiska särställning i skärningspunkten mellan tre vetenskapliga huvudområden: naturvetenskap, humanvetenskap och samhällsvetenskap. I grunden ligger psykologins fundamentala vetenskapsteoretiska problem: …

Psykologins vetenskapsteori : en introduktion Läs mer »

Psykologins vetenskapsteori : en introduktion


Programmera på riktigt : för lärare på högstadiet

Programmera på riktigt : för lärare på högstadiet

Programmera på riktigt – för lärare på högstadiet täcker in den programmering som finns definierad i kursplanen för matematik i åk 7–9. Denna bok är avsedd för lärare eller studenter som utbildar sig till lärare. I läromedlet ingår även en bok som är avsedd för elever.? Genom att arbeta praktiskt med uppgifter som laddas ner …

Programmera på riktigt : för lärare på högstadiet Läs mer »

Programmera på riktigt : för lärare på högstadiet


Barndom, lärande och ämnesdidaktik

Barndom, lärande och ämnesdidaktik

Bokens kapitel handlar om hur barn lär sig språk och kommunikation, naturvetenskap och teknik, samt estetik i förskolan. Alla kapitel är baserade på olika empiriska och praktiknära studier från förskolans värld. Bokens inledande kapitel problematiserar barndom, lärande och ämnesdidaktik i dagens Sverige och belyser frågor kring barndom och förskola i förändring och förskolan som utvecklings- …

Barndom, lärande och ämnesdidaktik Läs mer »

Barndom, lärande och ämnesdidaktik


Arbetsplatslärande : att leda och organisera kompetensutveckling

Arbetsplatslärande : att leda och organisera kompetensutveckling

Idag finns det påtagliga brister i hur företag och andra organisationer använder och utvecklar medarbetarnas kunskaper och kompetens. Att förbättra lärande och kompetensutveckling är därför en viktig utmaning. Hur kan satsningar på kompetensutveckling lyckas? Hur ska företaget gå till väga för att stärka olika gruppers möjligheter till ett utvecklingsinriktat lärande i arbetet, ökad anställningsbarhet och …

Arbetsplatslärande : att leda och organisera kompetensutveckling Läs mer »

Arbetsplatslärande : att leda och organisera kompetensutveckling


Vuxenpedagogik – – att iscensätta vuxnas lärande

Vuxenpedagogik – – att iscensätta vuxnas lärande

Vuxenutbildning är ett dynamiskt område som ständigt förändras och utvecklas. Boken sätter mötet mellan utbildare och deltagare i centrum och ger en helhetsbild av förhållandet mellan utbildnings- och undervisningsplanering, kunskap, vetande och kompetens, när det gäller vuxnas lärande. Centralt i boken är de val, föreställningar och ställningstaganden om hur vuxenutbildning ska genomföras som alla involverade …

Vuxenpedagogik – – att iscensätta vuxnas lärande Läs mer »

Vuxenpedagogik – – att iscensätta vuxnas lärande


Forskningsmetoder för lärarstudenter

Forskningsmetoder för lärarstudenter

Detta är en introduktion till forskningsmetoder. Boken presenterar allt från kvalitativ till kvantitativ forskningsdesign och är skriven på ett lättillgängligt sätt. Den är en idérik grundbok och kräver inga speciella förkunskaper om forskningsmetoder. Författarna har en pragmatisk inställning till metoder och betonar att det är syfte och problemställning som avgör vilka tillvägagångssätt man bör använda …

Forskningsmetoder för lärarstudenter Läs mer »

Forskningsmetoder för lärarstudenter


Vygotskij och de små och yngre barnens lärande

Vygotskij och de små och yngre barnens lärande

Den här boken påminner oss om att lärande är något som pågår hela tiden när barn interagerar med mer kompetenta jämnåriga, äldre kamrater samt med vuxna. Författaren lyfter särskilt fram lärandets sociala dimensioner inom områdena kultur, historia, språk och inlärning av symboler. Författaren tar läsaren på en resa genom Lev Vygotskijs teorier och begrepp. Hon …

Vygotskij och de små och yngre barnens lärande Läs mer »

Vygotskij och de små och yngre barnens lärande


Skolledare i en digitaliserad värld : att leda lärande

Skolledare i en digitaliserad värld : att leda lärande

Boken Skolledare i en digitaliserad värld – att leda lärande ger handfasta råd och tips om hur vi ska implementera de samlade nationella strategierna för svensk skola. Hur skapar vi lärande organisationer och leder lärande i en digitaliserad värld? Hur bygger vi en dela-kultur med hjälp av det kollegiala lärandet? Digitaliseringen av skolan handlar väldigt …

Skolledare i en digitaliserad värld : att leda lärande Läs mer »

Skolledare i en digitaliserad värld : att leda lärande


En skola som berör : Reggio Emilia-inspiration i skolan

En skola som berör : Reggio Emilia-inspiration i skolan

Hur kan man skapa en skola som verkligen berör både elever och lärare? Hur kan elever få möjlighet att skapa mening i sitt lärande? Ett sätt är att de ges möjligheter att utgå från sina erfarenheter från livet både innanför och utanför skolans väggar. Grunden för boken är ett treårigt projekt i Reggio Emilia Institutets …

En skola som berör : Reggio Emilia-inspiration i skolan Läs mer »

En skola som berör : Reggio Emilia-inspiration i skolan


Perspektiv på kvalitet i förskolan

Perspektiv på kvalitet i förskolan

Perspektiv på kvalitet i förskolan tar sin utgångspunkt i den reviderade läroplanen för förskolan (Lpfö 2010) och handlar om kvalitet och systematiskt kvalitetsarbete i förskolan. Boken belyser utifrån en interaktionistisk och utvecklingsekologisk teoretisk ansats olika perspektiv på förskolan. Utgångspunkten är samhällets, förskolechefers, förskollärares, specialpedagogers samt barns och föräldrars perspektiv. I boken behandlas följande: förskolechefers syn …

Perspektiv på kvalitet i förskolan Läs mer »

Perspektiv på kvalitet i förskolan


Elevens värld : introduktion till pedagogisk psykologi

Elevens värld : introduktion till pedagogisk psykologi

Den här boken handlar om hur det är att vara ung i dagens skola och samhälle, om hur det allt mer teknifierade och konkurrenspräglade samhällsklimatet påverkar elevers lärande och upplevelser av skolan. I den här fjärde omarbetade upplagan fokuserar författaren på de fyra teoritraditionerna behavioristisk, kognitiv, konstruktivistisk och sociokulturell teori och hur de har relevans …

Elevens värld : introduktion till pedagogisk psykologi Läs mer »

Elevens värld : introduktion till pedagogisk psykologi


Rulla till toppen