Den nya ämnesplanen i religionskunskap lyfter fram förhållandet religion och vetenskap i det centrala innehållet för både Religionskunskap 1 och 2. Det finns all anledning för eleverna att lära sig mer om en aspekt av religionsämnet som engagerar många. Både internationellt och nationellt pågår en intensiv samhällsdebatt. Sammantaget ger författarna exempel, idéer och uppslag som kan inspirera till en levande, pulserande och angelägen undervisning i ämnet. I boken presenteras olika perspektiv på relationen religion–vetenskap, och i sista kapitlet finns förslag på pedagogiska teman att arbeta med. Ett par kapitel tar sin utgångspunkt i vad som engagerat i frågan under tidigare århundraden, även svensk nutidshistoria, och sätter det i relief mot nutiden. Kognitionsvetenskap och filosofi borgar för andra typer av infallsvinklar. Ett kapitel bidrar med en speciell utblick mot den religiösa samtiden, nämligen fundamentalism, kreationism och intelligent design. Boken vänder sig till verksamma och blivande lärare i religionskunskap.
Läs mer om Att undervisa om religion och vetenskap : med grund i ämnesplanen i religionskunskap
Hitta Psykologi & Pedagogik även hos:
