Digital kompetens ingår i förskolans läroplan. Det innebär nya utmaningar för många pedagoger. Med boken Utforska digitala verktyg i förskolan vill Anna Thoresson ge stöd i det utvecklingsarbetet både till nybörjare och till pedagoger som kommit lite längre. I boken varvas aktuell forskning med konkreta exempel på hur de digitala verktygen kan användas i förskolans undervisning. Exemplen spänner över ett brett fält från digitalt berättande skapande och utforskande till robotlek och programmering. Så här skriver författaren om de digitala verktygens roll i förskolan: ’Undervisningen ska utgå från barnens nyfikenhet och vårt uppdrag som pedagoger är att inspirera och utmana barnen att ta steg vidare i sitt lärande. Det gäller oavsett om vi använder träjärnvägen lärplattan eller en programmerbar robot som verktyg.’ Anna Thoresson är förskollärare på Frida förskola i Vänersborg sedan 2009. Hon har en bakgrund som journalist med fokus på barns rättigheter och utbildning. RECENSION ’ … en bra och innehållsrik bok den ger fakta på ett lättläst sätt. Många praktiska exempel som sagt sätter i gång funderingar och tankar i huvudet’ – Sara Pergemo förskollärare och digitaliseringspedagog Klöverängens förskola (Pedagog Örebros bokblogg)
Läs mer om Utforska digitala verktyg i förskolan
Hitta Psykologi & Pedagogik även hos:
